Veriyle Çalışma ve Veriye Dayalı Karar Verme nedir?
Matematik · 2. Sınıf · Konu 33
Tahmini okuma süresi: 6 dk
Kısa cevap
Bu konuda neler öğreneceksin?
- «Veriyle Çalışma ve Veriye Dayalı Karar Verme» konusunda doğru bilgiyi yanlış bilgiden ayırt eder.
- «Veriyle Çalışma ve Veriye Dayalı Karar Verme» konusunda verilen bilgileri sıralar ve özetler.
- «Veriyle Çalışma ve Veriye Dayalı Karar Verme» konusuna ait kavramları çalışma kâğıdında uygular.
- «Veriyle Çalışma ve Veriye Dayalı Karar Verme» konusuyla ilgili bir problemi çözerek sonuca ulaşır.
- Veriyle Çalışma ve Veriye Dayalı Karar Verme konusunu özetleyelim kavramını öğrenir ve uygular.
Anahtar fikirler
- Veri, bir araştırma sonucunda toplanan bilgilerdir.
- Verileri tabloya yerleştirmek karşılaştırmayı kolaylaştırır.
- Tablo satır ve sütunlardan oluşur.
- Sütun grafiğinde sayılar çubukların yüksekliğiyle gösterilir.
- En çok olan veriye en büyük sayı karşılık gelir.
- En az olan veriye en küçük sayı karşılık gelir.
Konunun özeti
Veri, bir konuyu öğrenmek için topladığımız bilgilerdir. Bu bilgileri tablo ya da grafik hâline getirerek karşılaştırırız. Verilerden yararlanarak doğru kararlar veririz. Bu konuda şunları öğreniriz: Veri, bir araştırma sonucunda toplanan bilgilerdir. Verileri tabloya yerleştirmek karşılaştırmayı kolaylaştırır. Tablo satır ve sütunlardan oluşur. Sütun grafiğinde sayılar çubukların yüksekliğiyle gösterilir. En çok olan veriye en büyük sayı karşılık gelir. En az olan veriye en küçük sayı karşılık gelir. Toplam veri, bütün sayıların toplanmasıyla bulunur. Araştırma sorusu, veri toplamadan önce hazırlanır. Veriye bakarak karar vermek, tahmin etmekten daha güvenilirdir. Sütun grafiğinde eksenler…
Çözümlü mini örnek 1
Sınıftaki en çok sevilen meyve hangisidir, nasıl bulunur?
Sayıları tabloya yazıp en çok çıkanı bul.
Çözümlü mini örnek 2
Grafikte en yüksek çubuk neyi gösterir?
En uzun çubuğun bilgisini söyle.
Sık yapılan hatalar
- En çok ile en azı karıştırmak: En çok, sayısı en büyük olan veridir. En az ise sayısı en küçük olan veridir; bu ikisi aynı şey değildir.
- Grafikte çubuk yüksekliğini yanlış okumak: Sütun grafiğinde çubuk ne kadar yüksekse o bilgi o kadar çoktur. Kısa çubuk az bilgiyi gösterir.
- Tabloyu satır yerine sütun okumak: Tabloyu okurken önce başlığı, sonra ilgili satır ve sütunu bulmamız gerekir. Yanlış satır okunursa veri yanlış bulunur.
İlgili konular
Sıradaki adım
Tam anlatımKonuyu tam anlatımıyla okuKonu anlatımı, kazanımlar ve örnekler tek sayfada.Konu anlatımları hesapsız okunur. Quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.
DersTeders ile devam et
Matematik · 2. Sınıf için çalışma yolu
- OkuKonu anlatımını bu sayfada bitir.
- Soru çözÖrnekleri çöz, cevabı açıklamayla karşılaştır.
- Quiz ile pekiştirHesapla kendini ölç.
Konu anlatımları hesapsız okunur; quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.