Akıl nedir?
Din Kültürü · 11. Sınıf · Konu 17
Tahmini okuma süresi: 5 dk
Kısa cevap
Bu konuda neler öğreneceksin?
- Aklın ne anlama geldiğini, insana özgü oluşunu ve temel görevlerini açıklar.
- Kavrama, ayırt etme, yargılama ve akıl yürütme görevlerini birbirinden ayırır.
- Aklın kalp ve vahye karşı konumunu, ikisiyle birlikte nasıl çalıştığını değerlendirir.
- Sezgi ile akıl, duygu ile akıl, örf ile akıl arasındaki farkları somut örneklerle ayırır.
- Aklın sınırlarını, akılsızlığı ve batılı karşılaştırmalı olarak ele alır.
Anahtar fikirler
- Akıl, doğru ile yanlışı ayırt edip hüküm çıkarma yetisidir; bu yeti olmadan sorumluluk da anlam kazanmaz.
- Aklın görevleri birbirine bağlıdır: kavrama olmadan ayırt etme, ayırt etme olmadan yargılama gerçekleşemez.
- Akıl ve kalp birbirinin yerine geçmez; biri anlamayı, öteki benimsemeyi ve yaşamayı yürütür.
- Aklın vahye karşı konumu karşıtlık değil, tamamlayıcılıktır; kavranmayan ve uygulanmayan bilgi eksik kalır.
- Aklın sınırları vardır; bu sınırlar onu değersizleştirmez, nerede durulacağını gösterir.
- Akılsızlık, aklın hiç işletilmemesidir; batıl ise aklın işletildiği hâlde ölçüsüz kalmasıdır.
Konunun özeti
Görevleri kavrama, ayırt etme, yargılama ve sonuç çıkarmadır; bu görevler birbirine bağlı olarak işler. Akıl, kalbin yerine geçmez: anlamayı o sağlar, benimsemeyi ve yaşamayı kalp üstlenir. Vahye karşı konumu karşıtlık değil tamamlayıcılıktır; kavranmayan ve uygulanmayan bir bilgi eksik kalır. Duygu ile akıl çatıştığında duygu bastırılmaz, anlaşılır ve aklın denetimine alınır. Sezgi hızlı ama gerekçesizdir; akıl yavaş ama ölçülebilirdir. Örf ve âdet yerleşik alışkanlıktır, ancak akılla sınanır. Aklın sınırları vardır ve bu sınırlar onu değersizleştirmez; sınırlı olmak ile hiç işletilmemek farklıdır. Akılsızlık aklın devre dışı kalmasıdır, batıl ise aklın işletildiği hâlde ölçüsüz…
Çözümlü mini örnek 1
Bir kişi önce bir kavramı tanımlamış, sonra iki görüşü karşılaştırmış ve en sonunda bir tercih yapmıştır. Bu süreci aklın görevleri bakımından açıklayınız.
Adım 3: Tercih aşamasının aklın ortaya koyduğu sonucun iradeye aktarılması olduğunu belirt.
Çözümlü mini örnek 2
Bir kişi tanımadığı bir yerde ilk izlenimi doğru çıkmış, tanıdığı bir konuda ise ilk izlenimi yanlış çıkmıştır. Bu durum sezgi ve akıl ilişkisini nasıl açıklar?
Adım 3: Aklın denetim işlevinin her iki durumda da gerekli olduğunu yaz.
Sık yapılan hatalar
- Hata: Aklı yalnızca matematik ya da mantık gibi dar bir alana indirgemek. Akıl; dinî, ahlakî ve toplumsal alanlarda da anlamayı, ayırt etmeyi ve sonuç çıkarmayı yürüten bir yetenektir.
- Hata: Akla, akıl dışı her şeyi reddettirmek. Aklın sınırları vardır; sınırlı olması onu kullanılamaz hâle getirmez, yalnızca nerede durulacağını gösterir.
- Hata: Vahyin anlaşılmasında aklın rolünü görmezden gelmek. Metin kavranılması ve yaşama geçirilmesi, aklın kalple birlikte çalışmasına bağlıdır.
İlgili konular
Sıradaki adım
Tam anlatımKonuyu tam anlatımıyla okuKonu anlatımı, kazanımlar ve örnekler tek sayfada.Konu anlatımları hesapsız okunur. Quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.
DersTeders ile devam et
Din Kültürü · 11. Sınıf için çalışma yolu
- OkuKonu anlatımını bu sayfada bitir.
- Soru çözÖrnekleri çöz, cevabı açıklamayla karşılaştır.
- Quiz ile pekiştirHesapla kendini ölç.
Konu anlatımları hesapsız okunur; quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.