Yazma Süreci ve Taslak nedir?
Türkçe · 3. Sınıf · Konu 52
Tahmini okuma süresi: 7 dk
Kısa cevap
Bu konuda neler öğreneceksin?
- Yazma sürecinin aşamalarını doğru sırayla açıklayabilme
- Konu, amaç ve izlek arasındaki bağı kurabilme
- Paragraf planı yaparken düşüncenin sırasını görebilme
- Taslak metni geliştirirken nelerin değiştirilebileceğini fark edebilme
- Son kontrolde yazım ve noktalama hatalarını yakalayabilme
Anahtar fikirler
- Yazma; konu, amaç, izlek, taslak, düzenleme ve son kontrol aşamalarından geçen bir süreçtir.
- Konu belirleme, yazının hangi alanla ilgili olduğunu ortaya koyar.
- Amaç, yazının neden yazıldığını belirler ve yazı boyunca korunmalıdır.
- İzlek, aynı konunun hangi açıdan ele alınacağını gösterir.
- Taslakta düşüncenin tamamı önemlidir; dilin güzelliği sonraki aşamaya bırakılır.
- Düzenleme sıra, geçiş ve tekrarları; son kontrol ise yazım ve noktalamayı denetler.
Konunun özeti
Konu belirleme, yazının hangi alanla ilgili olduğunu ortaya koyar. Amaç saptama, yazının neden yazıldığını belirler ve bu amaç yazı boyunca korunmalıdır. İzlek kurma, aynı konunun hangi açıdan ele alınacağını gösterir. Taslak yazma aşamasında düşüncenin tamamının kâğıda dökülmesi esastır; dilin güzelliği için tereddüt etmek gerekmez. Düzenlemede sıralama, geçiş ve tekrarlar giderilir. Son kontrolde anlam, düzen, yazım ve noktalama ayrı ayrı denetlenir. Paragraf planı yapmak, yazının iskeletini önceden kurduğu için düşüncenin dağılmasını önler ve her paragrafın tek bir düşünceyi taşımasını sağlar.
Çözümlü mini örnek 1
Karışık verilen aşamaları doğru sıraya koyunuz.
Adım 4: Altı aşamayı sırayla yazarak denetleyin.
Çözümlü mini örnek 2
Aynı konudan iki farklı izlek örneği yazınız.
Adım 4: İki yazının farklı olacağını açıklayın.
Sık yapılan hatalar
- Hata: Konu belirlemeden yazmaya başlamak. Neden yanlıştır: amaçsız bir yazı sonradan düzeltilmesi çok zor bir metne dönüşür; başlangıçta konu seçilmelidir.
- Hata: Taslağı yazarken anlatımı güzelleştirmeye çalışmak. Neden yanlıştır: taslakta önemli olan düşüncenin tamamıdır; dil güzelliği sonraki aşamaya bırakılmalıdır.
- Hata: Paragraf planı yapmadan yazmaya geçmek. Neden yanlıştır: düşünce sırasız ilerlediğinde okur anlatının nereye gittiğini kaybeder.
İlgili konular
Sıradaki adım
Tam anlatımKonuyu tam anlatımıyla okuKonu anlatımı, kazanımlar ve örnekler tek sayfada.Konu anlatımları hesapsız okunur. Quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.
DersTeders ile devam et
Türkçe · 3. Sınıf için çalışma yolu
- OkuKonu anlatımını bu sayfada bitir.
- Soru çözÖrnekleri çöz, cevabı açıklamayla karşılaştır.
- Quiz ile pekiştirHesapla kendini ölç.
Konu anlatımları hesapsız okunur; quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.