Ailenin Tarihi

Konu Anlatımı

Bu Derste Ne Öğreneceğiz?

Bu derste şunları öğreneceksin:

• Ailenin tarihinin ne anlama geldiğini açıklar.
• Aile araştırmasında kullanılan kaynak türlerini tanımlar.
• Aile şeceresini kuşaklara göre düzenleyerek çizer.
• Geçmişteki ve bugünkü aile yaşamı arasındaki farklılıkları karşılaştırır.
• Toplanan bilgileri kaynağıyla birlikte yazılı hâle getirir.

Ön Bilgi

Bu konuyu anlamak için önce Geçmişten Bugüne Oyun ve Oyuncak konusunu bilmen gerekir. Oyun, belirli kuralları olan bir etkinliktir; oyuncak ise bu etkinlikte kullanılan nesnedir.

• Oyun ile oyuncağı tanımlar ve aralarındaki farkı açıklar.
• Eski dönemlerde oynanan oyunları örnekler.
• Oyuncaklarda kullanılan malzemelerin değişimini açıklar.

Ailenin Tarihi Nedir?

Ailenin tarihi, bir ailenin kuşaklar boyunca nasıl yaşadığını, kimlerin nerede doğduğunu ve neleri deneyimlediğini anlatan bilgilerin tümüdür. Her ailenin bir hikâyesi vardır ve bu hikâye kuşaktan kuşağa aktarılarak korunur.

Aile tarihini öğrenmek, çocuğun kendini ve çevresini daha iyi tanımasını sağlar. Bugünün koşullarıyla geçmişi karşılaştırmak, ailedeki değişimi gözlemeyi kolaylaştırır.

Aile Tarihi Hangi Kaynaklardan Öğrenilir?

Geçmişe ait bilgiler sözlü aktarımla ve nesnelerle korunur. Aile büyükleriyle yapılan görüşmeler, eski mektuplar, nüfus cüzdanları, diplomalar ve fotoğraf albümleri temel kaynaklardır.

Bazı ailelerde anlatılan olaylarda farklılıklar olabilir. Bu durumda birden çok kaynak karşılaştırılır ve hangisinin güvenilir olduğu düşünülür.

• Aile şeceresi: Ailenin kuşaklarını, adlarını ve doğum yıllarını gösteren çizim veya listedir.
• Sözlü kaynak: Anne, baba, büyükanne ve büyükbabanın anlattığı olaylardır.
• Yazılı kaynak: Nüfus cüzdanı, mektup, diploma ve evlilik kâğıdı gibi belgelerdir.
• Görsel kaynak: Fotoğraf, tablo, eski kıyafet, saat ve ev eşyalarıdır.
• Yerel kaynak: Mahallenin eski haritaları, nüfus kayıtları ve mahalle kayıtlarıdır.

Geçmişte Aile Hayatı Nasıl Değişmiştir?

Teknoloji geliştikçe günlük hayat kolaylaşmış, aile bireylerinin eğitim ve çalışma imkânları artmıştır. Bu değişim kimi konularda zorluklar da doğurmuştur. Karşılaştırma yapılırken yalnızca kolaylıklar değil, zorluklar da göz önüne alınmalıdır.

Örnek: Aile Ağacı Hazırlama

Bir öğrenci, büyükannesinden dedesinin doğum yılını ve mesleğini, annesinden ise teyzesinin üç çocuğu olduğunu öğrenmiştir.

1. Toplanan bilgiler bir deftere satır satır yazılır.
2. Bilinen kişiler kuşaklara göre sütunlara yerleştirilir.
3. Bilinmeyen bilgiler için boş daire bırakılır ve sonra araştırılır.
4. Ağaç çizilip kâğıda temiz bir biçimde yerleştirilir.

Hazırlanan ağaç, ailenin hangi yakınlardan oluştuğunu tek bakışta gösterir ve aile sohbetlerini zenginleştirir.

Basit Örnek

Önce kolay bir örnekle başlayalım.

Örnek 1: Aile şeceresi hazırlama

Bir öğrenci, büyükannesinden dedesinin doğum yılını ve mesleğini, annesinden ise teyzesinin üç çocuğu olduğunu öğrenmiştir. Bu bilgilerle aile şeceresi hazırlayacaktır.

1. Öğrenci, öğrendiği bilgileri adı, doğum yılı ve yakınlık bilgisiyle birlikte bir deftere yazmıştır.
2. Kişiler üç kuşak hâlinde gruplandırılmıştır: dede kuşağı, anne ve baba kuşağı, kardeşler kuşağı.
3. Dedesinin iki kardeşi hakkında bilgi bulunamadığı için o dal boş bırakılmıştır.
4. Kişiler soy bağına göre sıralanarak ağaç şeklinde çizilmiş ve aile albümünün içine konulmuştur.

Cevap: Üç kuşaklı, bir dalı tamamlanmamış aile şeceresi hazırlandı.

İleri Örnek

Şimdi daha zor bir örneği birlikte çözelim.

Örnek 5: Eksik bilgiyi işaretleme

Hazırlanan aile şeceresinde dedenin kardeşlerinin adları bilinmemektedir.

1. Öğrenci bu kollara ait isim yerine boş daire çizmiştir.
2. Dairelerin yanına bilgiye ulaşılamadığı notu düşülmüştür.
3. Konuyla ilgili sorulabilecek başka yakınlar listelenmiştir.
4. Yeni bilgi bulunduğunda boş dairelerin yerine adların yazılması planlanmıştır.

Cevap: Eksik kollar boş daireyle gösterildi ve araştırma planı yapıldı.

Adım Adım Çözülmüş Örnekler

İki örneği birlikte adım adım çözelim.