Örnek Soru 1 kolay
Kırmızı araba hızla geçti. cümlesinde kırmızı sözcüğünün türü nedir?
- A) Sıfat
- B) İsim
- C) Zamir
- D) Zarf
Cevabı göster
Doğru cevap: A) Sıfat
Arabayı nitelendiği ve nasıl sorusuna yanıt verdiği için sıfattır.
TYTTürkçe
Türkçe · TYT · Dil Bilgisi
Türkçede sözcükler, taşıdıkları anlama göre sınıflandırılır. Sınavda en sık karıştırılan üçlü, sıfat, zamir ve zarftır. Sınıflandırma ezberlenmez; sözcüğün cümledeki işlevine soru sorularak bulunur.
| Tür | İşi | Soru | Örnek |
|---|---|---|---|
| İsim | Varlık ve kavramı karşılar | Ne, kim? | okul, insan |
| Sıfat | İsmi niteler veya belirtir | Nasıl, hangi? | kırmızı kalem, üç kitap |
| Zamir | İsmin yerini tutar | Kimi, neyi? | ben, bu, kim |
| Zarf | Fiili, sıfatı ya da zarfı etkiler | Nasıl, ne zaman, nerede? | hızlı koştu, dün geldi |
| Fiil | İş, oluş ve durum bildirir | Ne yapıyor? | okudu, güzelleşti |
Sayı ve derece belirten sıfatlar (üç, birinci) ile belirsizlik bildirenler (bazı, birçok) sınavda sık sorulur. Ayrıca aynı sözcük farklı cümlelerde farklı tür olabilir: güzel sözcüğü sıfat da, zarf da, isim de olabilir; karar cümlenin işlevine göre verilir.
Yüklem, cümlenin temel ögesidir ve her cümlede bulunur; önce bulunmalıdır. Özne, yüklemde bildirilen işi ya da durumu kimin ya da ne yaptığını söyler; nesne işin düştüğü varlığı, dolaylı tümleç kime-neye-nereye yanıtını, zarf tümleci ise nasıl-ne zaman-neden-nerede sorularını yanıtlar.
| Öge | Soru | Örnek |
|---|---|---|
| Yüklem | Cümlede ne söyleniyor? | okudu |
| Özne | Kim, ne yaptı? | Ali |
| Nesne | Neyi, kimi, neyi? | kitabını |
| Dolaylı tümleç | Kime, neye, nereye? | masaya |
| Zarf tümleci | Nasıl, ne zaman, nerede, neden? | dün, okulda |
Dikkat edilmesi gereken nokta, nesne ile dolaylı tümlecin ayrımıdır: -i, -i gibi belirtme hâli eki nesneyi; -a, -e, -e giden dâhil ilişki bildiren ekler dolaylı tümleci gösterir. Ayrıca tümleçler yüklemin anlamını tamamlar; cümleden çıkarıldığında eksik cümle oluşur, buna karşılık çekimli sıfatlar ya da zarflar çıkarılsa bile cümle anlamı büyük ölçüde korunur.
Noktalama, yalnız cümle sonu işareti değildir; anlamı ve durakları belirler. En sık sorulanlar nokta, virgül, noktalı virgül, iki nokta ve kesme işaretidir.
Öge sorularının tamamı tek tek ezberlenerek değil, sırayla soru sorarak çözülür: önce yüklem bulunur, sonra kim-ne yaptı, neyi, kime, nasıl soruları sırayla sorulur. Bu yöntem, uzun ve iç içe cümlelerde bile hatasız çalışır. Sözcük türü sorularında ise sözcüğün işlevine bakılır: isimden önce geliyorsa sıfat, ismin yerini tutuyorsa zamir, eylemi etkiliyorsa zarftır.
Sınavda bu başlığı üç yerde sorar: sözcük türü, öge bulma ve noktalama. Sık tuzaklar: sıfat ile zamiri karıştırmak, masaya ögesini nesne sanmak, virgülü eş görevliden çok cümle arasında kullanmak, özel ad ekini ayrı yazmak.
Cümlenin ögelerini bulmanın tek güvenli yolu yüklemden başlamaktır. Önce yükleme karar ver: cümlede iş, oluş veya durum bildiren sözcük hangisi? Sonra sırayla kim veya ne işi yaptı sorusuna özne, neyi sorusuna nesne, kime, neye, nereye sorusuna dolaylı tümleç, nasıl, ne zaman, nerede, neden sorusuna zarf tümleci yanıtını bul. Bu sırayı bozmadan gitmek, özellikle çok ögelili uzun cümlelerde hata payını azaltır.
Yüklemdeki fiil yalnızca eylemi değil, eylemin kimden kime geçtiğini de anlatır. Eylemi özne kendisi yapıyorsa öztürkçe çatı, nesneye geçiyorsa edilgen çatı, başkasına yaptırılıyorsa yaptırma çatısı vardır. Kip ise eylemin gerçekleşme biçimini bildirir: haber, dilek-şart ve emir kipleri en çok sorulanlardır. Sınavda çatı sorularında ekin eklenişine bakmak, tüm cümleyi yeniden okumaktan hızlıdır.
| Öge | Soru | Örnek |
|---|---|---|
| Özne | Kim veya ne? | Öğrenciler sınava girdi. |
| Nesne | Neyi veya kimi? | Kitabı masaya bıraktı. |
| Dolaylı tümleç | Kime, neye, nereye? | Öğretmene mektubu verdi. |
| Zarf tümleci | Nasıl, ne zaman, nerede, neden? | Dün okulda sessizce çalıştı. |
Noktalama sorularında kuralı bilmeyen şıktan başla: virgül cümle bölmek için değil, eş görevli ögeleri ve ara sözleri ayırmak için kullanılır; noktalı virgül virgülle ayrılmış grupları bir üst basamakta ayırır; iki nokta sıralamayı ve açıklamayı açar. Kesme işareti özel ada gelen çekim eki içindir. Kurallara uymayan iki şıktan biri elendikten sonra kalanlar üzerinde ikinci bir okuma yapmak, tek başına uzun okumaktan daha çok zaman kazandırır.
Sözcük türü sorularında sözcüğü tek başına değil, cümledeki görevine göre belirle: aynı sözcük bir cümlede isim, başka bir cümlede sıfat ya da zarf olabilir. Zamir ismin yerini tutar ve daima bir isimle ilişki içindedir; sıfat ise isimle birlikte kullanılır. Parantez ve çizgi içeren şıklarda yazarın kişisel tercihi değil, ortak kural aranmalıdır; sınavda bu sorularda çoğunluğun bildiği kuralı ölçer.
İsim, sıfat, zamir, zarf, fiil, cümlenin ögeleri ve noktalama işaretleri Bu konuda ögrenme çıktıları:
Bu konuya başlamadan önce temel kavram ve ön koşulları kavramanız yardımcı olacaktır. Konunun çerçevesinde şu kavramlar dikkat ister:
Günlük yaşamda ve mesleki bağlamda bir uygulama:
Soru: Kırmızı araba hızla geçti. cümlesinde kırmızı sözcüğünün türü nedir?
Sonuç/cevap: Sıfattır.
Sıfat ile zamiri karıştırmak: Sıfat isimle birlikte kullanılır ve nitelesin; zamir ise ismin yerini tutar.
masaya ögesini nesne sanmak: Nereye sorusu dolaylı tümlece aittir; nesneye neyi, kimi sorusu sorulur.
Yüklemi bulmadan öge analizi yapmak: Ögeler yükleme göre belirlenir; eylem bulunmadan yapılan yorum yanlıştır.
Virgülü yalnız nefes için kullanmak: Virgülün kuralı vardır: eş görevliler, ara sözler ve sıralı cümleler.
Özel ad ekini ayrı yazmak: Ankara ya biçiminde ayrı yazım yanlıştır; kesme işareti zorunludur.
Yüklemi bulmadan öge aramak: Özne ve nesne yüklemin sorularıyla bulunur; yüklemsiz analiz baştan yanlıştır.
Nesne ile dolaylı tümleci karıştırmak: Neyi sorusu nesneyi, kime ve nereye soruları dolaylı tümleci bulur; soruyu ters sormak yanıltır.
Sözcükler cümledeki işlevlerine göre isim, sıfat, zamir, zarf ve fiil olarak sınıflanır. Cümlenin ögeleri yüklem, özne, nesne, dolaylı tümleç ve zarf tümlecidir; çözüm yüklemden başlar. Noktalama işaretleri anlam ve durakları belirler; virgül eş görevlileri, kesme işareti ise özel ad eklerini ayırır. Anlatım bozuklukları çoğunlukla gereksiz sözcük ve öge eksikliğinden doğar.
Soru: Görev: En az yedi kelimelik bir cümle yaz. Bu cümlede özneyi, yüklemeyi, nesneyi ve en az bir tümleci (dolaylı tümleç ya da zarf tümleci) belirle. Ardından aynı cümleyi edilgen çatıya çevirerek yaz ve dönüşümde hangi değişikliklerin yapıldığını açıkla.
Örnek cevap: Puanlama anahtarı: kurallı ve en az yedi kelimelik cümlenin yazılması 3 puan; öznenin doğru belirlenmesi 3 puan; yüklemenin doğru belirlenmesi 4 puan; nesnenin doğru belirlenmesi 4 puan; en az bir tümleç ve türünün doğru gösterilmesi 3 puan; edilgen çatıya dönüşümün (nesne özne olur, fiil -ıldı/-ildi ile biter, "tarafından" eklenir) doğru yapılması ve değişikliklerin açıklanması 3 puan. Toplam 20 puan. Model cevap: Cümle: Öğrenciler, sınıfın penceresini sabah erkenden açtı. Özne: öğrenciler (işlemi yapan), yüklem: açtı, nesne: pencereyi, tümleç: sabah erkenden (zarf tümleci) ve sınıfın (belirtme tümleci). Edilgen hâli: Sınıfın penceresi, öğrenciler tarafından sabah erkenden açıldı. Dönüşümde nesne özne hâline gelmiş, özne "tarafından" ile belirtilmiş ve fiil edilgen çatıya uyarlanmıştır.
Türkçede sözcükler, taşıdıkları anlama göre sınıflandırılır. Sınavda en sık karıştırılan üçlü, sıfat, zamir ve zarftır. Sınıflandırma ezberlenmez; sözcüğün cümledeki işlevine soru sorularak bulunur. Sayı ve derece belirten sıfatlar (üç, birinci) ile belirsizlik bildirenler (bazı, birçok) sınavda sık sorulur. Ayrıca…
Her cümlede yüklemin bulunması zorunludur; ögeler yüklemin anlamını tamamlar.
Sıfat ile zamiri karıştırmak: Sıfat isimle birlikte kullanılır ve nitelesin; zamir ise ismin yerini tutar. masaya ögesini nesne sanmak: Nereye sorusu dolaylı tümlece aittir; nesneye neyi, kimi sorusu sorulur.
Yüklem: cümlenin temel ögesidir, önce bulunur · Özne sorusu: kim? ne? · Nesne sorusu: neyi? kimi? ne? · Dolaylı tümleç sorusu: kime? neye? nereye?
Temel sözcük türlerini cümle içindeki görevine göre ayırt eder. Fiillerde kip, çekim ve çatı bilgisini kullanır. Cümlenin ögelerini sorular üzerinden doğru belirler.
Kırmızı araba hızla geçti. cümlesinde kırmızı sözcüğünün türü nedir?
Doğru cevap: A) Sıfat
Arabayı nitelendiği ve nasıl sorusuna yanıt verdiği için sıfattır.
Bugün hava çok güzel. cümlesinde bugün sözcüğü hangi ögedir?
Doğru cevap: D) Zarf tümleci.
«Bugün» sözcüğü, havanın güzelliğini hangi zamanda olduğunu belirtir; yani «ne zaman» sorusuna yanıt verir ve zarf tümleci olur. Özne cümlenin yüklemine konu olan öğedir, nesne yükleme geçen yan cümledir, dolaylı tümleç ise bulunma, gitme gibi hareket bildirir.
Öğretmen, sınıfa girer girmez tahtayı temizledi. cümlesinde özne ve yüklem hangileridir?
Doğru cevap: D) Özne öğretmen, yüklem temizledi
Özne öğretmen, yüklem kavramı Sözcük Türleri, Cümlenin Ögeleri ve Noktalama konusunun temel bir kavramıdır. Detaylar konu anlatımında verilmiştir.
Konu anlatımları hesapsız okunur. Quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.
Türkçe için çalışma yolu
Konu anlatımları hesapsız okunur; quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.
Bu sayfa Sözcük Türleri, Cümlenin Ögeleri ve Noktalama konusunun anlatımını, kazanımlarını ve örnek sorularını içerir. Konuyla ilgili tüm sorular için testi çöz, diğer konular için DersTeders ana sayfasına geçebilirsin.
Bu konuyu çalış: hesap aç, ilerlemen kaydedilsin.
Hesap aç