9. Sınıfİngilizce
İngilizce · 9. Sınıf · Inspirational People and Cultures
Habitat, bir canlının doğal olarak yaşadığı alandır: orman, ova, mercan resifi, kutup buzulu. Bir türün neslinin tükenme tehlikesiyle karşılaşmasına endangered denir. Yaygın ifadeler: endangered species, extinct, at risk, wildlife, natural habitat, deforestation, pollution, poaching. Örnek: 'Pandas are endangered because their habitats are becoming smaller.'
Türleri tehdit eden başlıca nedenler şunlardır: yaşam alanı kaybı (ormanların kesilmesi), kirlilik (plastik atıklar, su kirliliği), aşırı avlanma ve iklim değişikliği. Bu nedenler zincirleme etki yaratır: orman kesilince kuşlar yuva bulamaz, denizlere atılan plastikler balıkların besin zincirine girer.
Çözüm önerileri için en sık kullanılan yapı should / shouldn't tir. Örnek: 'We should protect forests.' 'We shouldn't use single-use plastics.' 'Governments should create national parks.' Önerilerin kim tarafından yapılacağı belirtildiğinde cevap güçlenir: birey, okul, hükümet ve sivil toplum ayrı ayrı sayılabilir.
Koruma çalışmalarından bahsederken Present Continuous kullanılır çünkü işlem sürmektedir: 'Scientists are studying the habitat.' 'Many volunteers are cleaning the beach.' 'The government is creating a new national park.' Bu, olayların devam eden niteliğini vurgular.
| Tehdit | Sonuç | Öneri |
|---|---|---|
| Orman kesimi | Yaşam alanı kaybı | Ağaçlandırma, koruma alanı |
| Kirlilik | Besin zincirinin kirlenmesi | Geri dönüşüm, atık azaltma |
| Aşırı avlanma | Tür sayısının azalması | Av yasakları ve denetim |
| İklim değişikliği | Yaşam alanının kayması | Enerji verimliliği |
Sınavda üç tür soru görülür. Birincisi kelime: endangered, habitat, extinct gibi terimlerin anlamı. İkincisi neden-sonuç: verilen tehdidin sonucunu bulmak. Üçüncüsü yazma: poster, mektup ya da kampanya metni. Paragraf okurken 'because, so, therefore' gibi neden-sonuç bağlaçlarını işaretlemek cevabı hızlandırır. Yazma sorusunda şu sıra izlenir: sorun → neden → öneri → çağrı cümlesi. Ayrıca 'should' sonrasında yalın fiil kullanıldığı unutulmamalıdır.
Hayvanların doğal yaşam alanları, ormanlar, ovalar, mercan resifleri ve kutup buzları gibi çeşitli alanlarda bulunur. Bu alanlar hayvanların beslenme, üreme ve yaşamını sürdüren temel unsurlardır. Örneğin, panda türünün yaşam alanlarının küçülmüş olması nedeniyle bu türün endangered durumda olduğu bilinir. Hayvanların yaşam alanlarının kaybı, türlerin tükenmesine neden olabilir.
Yaşam alanlarının kaybı, özellikle ormanların kesilmesiyle ilgili olarak, kuşların yuva bulamamasına ve balıkların besin zincirlerinde kirlenmesine neden olabilir. Bu durumlar, hayvanların neslinin tükenmesine ve ekosistemlerin bozulmasına yol açar. Ayrıca, plastik atıkların suya karışması, balıkların besin zincirine girerek türlerin tükenmesine katkıda bulunur. Bu nedenlerden dolayı, hayvanların yaşam alanlarının korunması çok önemlidir.
Hayvanların ve yaşam alanlarının korunması için en yaygın kullanılan çözüm önerisi, should yapısıyla ifade edilir. Örneğin, 'Ormanları korumak için ağaçlandırma çalışmaları yapılmalıdır.' veya 'Plastik atıkları azaltmak için geri dönüşüm programları oluşturulmalıdır.' Bu tür öneriler, bireylerin, okulların ve hükümetlerin katkısını belirler. Ayrıca, sivil toplumun da bu konuda etkin olması gereklidir.
Çözüm önerileri, özellikle present continuous zaman diliminde ifade edilir. Örneğin, 'Bilim insanları yaşam alanlarını araştırırken, ağaçları korumaya yönelik çalışmalar yapmaktadır.' veya 'Sivil toplum üyeleri, denizlerdeki kirlilikleri azaltmak için kampanyalar düzenliyorlar.' Bu tür ifadeler, çözümlerin devam ettiğini vurgular ve hayvanların korunması konusunda daha etkin bir yaklaşım sağlar.
Tehdit altındaki hayvanları ve yaşam alanlarını anlatmayı, koruma için öneri sunmayı öğren. Bu konuda ögrenme çıktıları:
Bu konuya başlamadan önce temel kavram ve ön koşulları kavramanız yardımcı olacaktır. Konunun çerçevesinde şu kavramlar dikkat ister:
Günlük yaşamda ve mesleki bağlamda bir uygulama:
Soru: Ormanların kesilmesinin hayvanları nasıl etkilediğini üç cümleyle açıklayınız.
Sonuç/cevap: Trees are cut down, so animals lose their habitats and become endangered.
| Kavram | Açıklama |
|---|---|
| 'Endangered' türün neslinin tehlike altı | 'Endangered' türün neslinin tehlike altında olduğunu gösterir. |
| 'Extinct' ise türün tamamen yok olmasıdı | 'Extinct' ise türün tamamen yok olmasıdır; iki kavram karıştırılmamalıdır. |
| Koruma önerilerinde 'should + yalın fiil | Koruma önerilerinde 'should + yalın fiil' kullanılır. |
| Sürmekte olan çalışmalar Present Continu | Sürmekte olan çalışmalar Present Continuous ile anlatılır. |
| Neden-sonuç bağlaçları metnin iskeletini | Neden-sonuç bağlaçları metnin iskeletini oluşturur. |
| Poster ve mektup türlerinde çağrı cümles | Poster ve mektup türlerinde çağrı cümlesi bulunmalıdır. |
'Endangered' ile 'extinct'i karıştırmak: Tehlikedeki tür tükenmemiştir; extinct yok olmuştur.
'We should to protect' yazmak: 'Should' sonrasında yalın fiil gelir: we should protect.
Koruma metnini geçmiş zamanla yazmak: Süren çalışmalar Present Continuous ile anlatılır.
Önerisiz metin yazmak: Sınavda neden-sonuç yanında çözüm de beklenir.
Tehdit altındaki hayvanlar ve yaşam alanları; habitat kaybı, kirlilik, aşırı avlanma ve iklim değişikliğiyle anlatılır. 'Endangered' tehlikedeki, 'extinct' ise tükenmiş türü ifade eder. Koruma önerileri 'should + yalın fiil' ile, devam eden çalışmalar ise Present Continuous ile yazılır. Sınavlarda kelime, neden-sonuç yorumu ve poster/mektup yazma becerisi ölçülür.
Soru: Tehdit altındaki bir hayvanı ve yaşam alanını tanıtan; nedenlerini yazan ve en az üç koruma önerisi sunan bir mektup/poster metni yaz.
Örnek cevap: Puanlama anahtarı: Hayvanın ve habitatın tanıtımı 4 puan; tehdit nedenlerinin neden-sonuç bağlaçlarıyla anlatılması 5 puan; üç önerinin 'should + yalın fiil' ile yazılması 6 puan; devam eden bir çalışmanın Present Continuous ile anlatılması 3 puan; düzen ve yazım 2 puan. Toplam 20 puan.
Habitat, bir canlının doğal olarak yaşadığı alandır: orman, ova, mercan resifi, kutup buzulu. Bir türün neslinin tükenme tehlikesiyle karşılaşmasına endangered denir. Yaygın ifadeler: endangered species, extinct, at risk, wildlife, natural habitat, deforestation, pollution, poaching. Örnek: 'Pandas are endangered…
'Endangered' türün neslinin tehlike altında olduğunu gösterir.
'Endangered' ile 'extinct'i karıştırmak: Tehlikedeki tür tükenmemiştir; extinct yok olmuştur. 'We should to protect' yazmak: 'Should' sonrasında yalın fiil gelir: we should protect.
Habitat = doğal yaşam alanı; endangered = tehlike altındaki tür · Neden-sonuç: because, so, therefore, as a result · Öneri: We should + V1 / We shouldn't + V1 · Devam eden işlem: Present Continuous (are + V-ing)
Tehdit altındaki hayvanlar ve yaşam alanları ile ilgili kelimeleri kullanır. Hayvanların neden tehlike altında kaldığını neden-sonuç ilişkisiyle açıklar. 'should / shouldn't' ile koruma önerileri sunar.
'Endangered' sözcüğü ne anlama gelir?
Doğru cevap: A) Tehdit altındaki
Tehdit altındaki kavramı Natural Heritage: Endangered Animals and Their Habitats konusunun temel bir kavramıdır. Detaylar konu anlatımında verilmiştir.
Aşağıdakilerden hangisi türleri tehdit eden bir neden değildir?
Doğru cevap: A) Ağaçlandırma
Ağaçlandırma kavramı Natural Heritage: Endangered Animals and Their Habitats konusunun temel bir kavramıdır. Detaylar konu anlatımında verilmiştir.
Neden-sonuç ilişkisini en iyi gösteren bağlaç hangisidir?
Doğru cevap: D) because.
because. - 'Because' nedeni bildirir; cümlede neden-sonuç bağını kurar.
Konu anlatımları hesapsız okunur. Quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.
İngilizce için çalışma yolu
Konu anlatımları hesapsız okunur; quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.
Bu sayfa Natural Heritage: Endangered Animals and Their Habitats konusunun anlatımını, kazanımlarını ve örnek sorularını içerir. Konuyla ilgili tüm sorular için testi çöz, diğer konular için DersTeders ana sayfasına geçebilirsin.
Bu konuyu çalış: hesap aç, ilerlemen kaydedilsin.
Hesap aç