Konu Anlatımı
What Will We Learn in This Lesson?
In this lesson you will learn the following:
- Şimdi ve geçmişteki ders tercihini karşılaştırır.
- Olumsuz geçmiş zamanı didn't ile doğru kurar.
- used to + yalın fiil yapısını kullanır.
- was ve were farkını uygular.
- Değişim nedenini because ile açıklar.
Prior Knowledge
Bu konuyu anlamak için önce School subjects and classroom activities konusunu bilmen gerekir. Ders adları maths, science, English, Turkish, art, music, PE, computing, history, geography ve drama olarak öğrenilir.
- Ders adlarını doğru yazımla söyler ve eşleştirir.
- Her dersin öğretmenini İngilizce adlandırır.
- Sınıf içi etkinlikleri adlandırır ve yönergelerle uygular.
Şimdiki ve geçmişteki ders tercihleri, olumsuz geçmiş zaman, used to yapısı ve değişim nedenleri karşılaştırmalı anlatılır.
What Is This About?
Şimdi ve geçmişteki ders tercihini karşılaştırır. Şimdaki tercihler geniş zamanla anlatılır.
Objectives
- Şimdi ve geçmişteki ders tercihini karşılaştırır.
- Olumsuz geçmiş zamanı didn't ile doğru kurar.
- used to + yalın fiil yapısını kullanır.
- was ve were farkını uygular.
- Değişim nedenini because ile açıklar.
Important Points
Şimdaki tercihler geniş zamanla anlatılır.
Geçmişteki olumsuz cümle didn't ile kurulur ve fiil yalın kalır.
used to yapısı yalın fiille kullanılır.
Tekil özneye was, çoğul özneye were gelir.
Değişim nedeni because ile açıklanır.
Karşılaştırma cümlesinde but bağlacı kullanılır.
Rules and Patterns
| Term | Meaning |
|---|
| Now I like PE. (şimdi | geniş zaman) |
| Last year I didn't like PE. (geçmiş | olumsuz) |
Worked Examples
- Örnek 1: Karşılaştırma Cümlesi Şimdi sevdiğimiz ama geçmişte sevmediğimiz bir dersi anlatalım.
Adım 1: Şimdiki cümle geniş zamanla kurulur: Now I like PE.
Adım 2: Geçmiş cümle olumsuz kurulur: I didn't like it last year.
Adım 3: İki cümle but ile birleştirilir.
Answer: Now I like PE but I didn't like it last year.
- Örnek 2: used to Cümlesi Geçmişte sevmediğimiz bir etkinliği anlatan cümle yazalım.
Adım 1: used to ifadesi seçilir.
Adım 2: Fiil yalın hâlde yazılır: hate.
Adım 3: Nesne eklenir ve nokta ile bitirilir.
Answer: I used to hate maths.
- Örnek 3: was ile Cümle Geçmişte utangaç olduğumuzu anlatan olumsuz cümle kuralım.
Adım 1: Tekil özne için was seçilir.
Adım 2: Olumsuzluk not ile kurulur ya da wasn't yazılır.
Adım 3: Sıfat eklenir: shy.
Answer: I wasn't shy last year.
- Örnek 4: were ile Cümle Geçmişte sınıfa geç kalttığımızı anlatan cümle yazalım.
Adım 1: Çokluk özne belirlenir: they.
Adım 2: were yardımcı fiili seçilir.
Adım 3: Olumsuzluk ve sıfat eklenir: weren't late.
Answer: They weren't late last year.
- Örnek 5: Değişim Nedeni Yetenek değişimini nedeniyle birlikte anlatan cümle kuralım.
Adım 1: Şimdiki yetenek cümlesi kurulur: Now I can draw well.
Adım 2: Geçmiş karşılaştırması eklenir: better than before.
Adım 3: Gerekçe because ile verilir: because I practise every day.
Answer: Now I can draw better than before because I practise every day.
A Simple Example
Let us start with a simple example.
Örnek 1: Karşılaştırma Cümlesi
Şimdi sevdiğimiz ama geçmişte sevmediğimiz bir dersi anlatalım.
- Adım 1: Şimdiki cümle geniş zamanla kurulur: Now I like PE.
- Adım 2: Geçmiş cümle olumsuz kurulur: I didn't like it last year.
- Adım 3: İki cümle but ile birleştirilir.
Answer: Now I like PE but I didn't like it last year.
A Harder Example
Now let us solve a harder example together.
Örnek 5: Değişim Nedeni
Yetenek değişimini nedeniyle birlikte anlatan cümle kuralım.
- Adım 1: Şimdiki yetenek cümlesi kurulur: Now I can draw well.
- Adım 2: Geçmiş karşılaştırması eklenir: better than before.
- Adım 3: Gerekçe because ile verilir: because I practise every day.
Answer: Now I can draw better than before because I practise every day.
Solved Examples Step by Step
Let us solve two examples step by step.
Örnek 2: used to Cümlesi
Geçmişte sevmediğimiz bir etkinliği anlatan cümle yazalım.
- Adım 1: used to ifadesi seçilir.
- Adım 2: Fiil yalın hâlde yazılır: hate.
- Adım 3: Nesne eklenir ve nokta ile bitirilir.
Answer: I used to hate maths.
Concept Comparison Table
Let us put the concepts of this lesson side by side and compare them.
| Rule | How to apply it |
|---|
| Now I like PE. (şimdi – geniş zaman) | Şimdaki tercihler geniş zamanla anlatılır. |
| Last year I didn't like PE. (geçmiş – olumsuz) | Geçmişteki olumsuz cümle didn't ile kurulur ve fiil yalın kalır. |
| Now... but I didn't... last year. | Geçmişteki olumsuz cümle didn't ile kurulur ve fiil yalın kalır. |
| I used to + yalın fiil → I used to hate maths. | Geçmişteki olumsuz cümle didn't ile kurulur ve fiil yalın kalır. |
| I was not / wasn't + yalın fiil | Geçmişteki olumsuz cümle didn't ile kurulur ve fiil yalın kalır. |
| They were not / weren't + yalın fiil | Geçmişteki olumsuz cümle didn't ile kurulur ve fiil yalın kalır. |
Numbers and Units
Here are the numbers and units you will meet in this lesson.
| What we learn | Where we see it |
|---|
| Şimdaki tercihler geniş zamanla anlatılır. | Şimdi sevdiğimiz ama geçmişte sevmediğimiz bir dersi anlatalım. |
| Geçmişteki olumsuz cümle didn't ile kurulur ve fiil yalın kalır. | Geçmişte sevmediğimiz bir etkinliği anlatan cümle yazalım. |
| used to yapısı yalın fiille kullanılır. | Geçmişte utangaç olduğumuzu anlatan olumsuz cümle kuralım. |
| Tekil özneye was, çoğul özneye were gelir. | Geçmişte sınıfa geç kalttığımızı anlatan cümle yazalım. |
Özet
- Şimdiki ders ve etkinlik tercihleri geniş zamanla, geçmişteki durumlar basit geçmiş zamanla anlatılır.
- Olumsuz geçmişte didn't, wasn't ve weren't kullanılır ve fiiller yalın bırakılır.
- used to yapısı geçmişte var olan ama artık devam etmeyen alışkanlığı gösterir ve daima yalın fiille kurulur.
- was tekil özne, were çoğul özne için kullanılır.
- Karşılaştırmada but bağlacı, açıklamada because bağlacı devreye girer.
Sık Yapılan Hatalar
- didn't'tan sonra yalın olmayan fiil: I didn't liked yanlıştır; doğru biçim I didn't like'dir.
- used to ile -ing kullanmak: I used to playing yanlıştır; doğru biçim I used to play'dir.
- was ve were'i karıştırmak: I was late, they were late doğrudur; were asla -s almaz.
- Şimdi ile geçmişi aynı zamanda anlatmak: Now I like maths but I didn't like it last year doğru, iki zamanı aynı cümlede kullanmak yanlıştır.
Common Mistakes
- didn't'tan sonra yalın olmayan fiil: I didn't liked yanlıştır; doğru biçim I didn't like'dir.
- used to ile -ing kullanmak: I used to playing yanlıştır; doğru biçim I used to play'dir.
- was ve were'i karıştırmak: I was late, they were late doğrudur; were asla -s almaz.
- Şimdi ile geçmişi aynı zamanda anlatmak: Now I like maths but I didn't like it last year doğru, iki zamanı aynı cümlede kullanmak yanlıştır.
Tips
- Cümleyi ikiye böl: now bölümü ve last year bölümü.
- Geçmişteki cümlede didn't görürsen hemen fiili yalın yaz.
- used to dan sonra asla -ing ya da to ekleme.
- Değişimin nedenini her zaman because ile bir cümle daha ekleyerek açıkla.
Summary
Şimdiki ders ve etkinlik tercihleri geniş zamanla, geçmişteki durumlar basit geçmiş zamanla anlatılır. Olumsuz geçmişte didn't, wasn't ve weren't kullanılır ve fiiller yalın bırakılır. used to yapısı geçmişte var olan ama artık devam etmeyen alışkanlığı gösterir ve daima yalın fiille kurulur. was tekil özne, were çoğul özne için kullanılır. Karşılaştırmada but bağlacı, açıklamada because bağlacı devreye girer.
Test Yourself
Read the three sentences below and decide whether each one is correct.
- Şimdaki tercihler geniş zamanla anlatılır. — correct or not?
- Geçmişteki olumsuz cümle didn't ile kurulur ve fiil yalın kalır. — correct or not?
- used to yapısı yalın fiille kullanılır. — correct or not?
Answer key: 1) Correct. Now I like PE. (şimdi – geniş zaman) 2) Correct. Last year I didn't like PE. (geçmiş – olumsuz) 3) Correct. Now... but I didn't... last year.
Then try: solve the open-ended task of this topic and check your answer with the scoring key.
Related Topics
To learn this topic better, you can study it together with these topics:
- Time, seasons of the year, favourite seasons Saatler o'clock, half past, quarter past ve quarter to kalıplarıyla okunur ve What time is it?
- School subjects and classroom activities Ders adları maths, science, English, Turkish, art, music, PE, computing, history, geography ve drama olarak öğrenilir.
- Weather, Months and Seasons Hava durumu It's sunny ve It's rainy gibi cümlelerle anlatılır, sorusu How's the weather?
Ne Öğreneceğiz
Şimdiki ve geçmişteki ders tercihleri, olumsuz geçmiş zaman, used to yapısı ve değişim nedenleri karşılaştırmalı anlatılır. Bu konuda ögrenme çıktıları:
- Şimdi ve geçmişteki ders tercihini karşılaştırır.
- Olumsuz geçmiş zamanı didn't ile doğru kurar.
- used to + yalın fiil yapısını kullanır.
- was ve were farkını uygular.
- Değişim nedenini because ile açıklar.
Ön Bilgi
Bu konuya başlamadan önce temel kavram ve ön koşulları kavramanız yardımcı olacaktır. Konunun çerçevesinde şu kavramlar dikkat ister:
- Şimdaki tercihler geniş zamanla anlatılır.
- Geçmişteki olumsuz cümle didn't ile kurulur ve fiil yalın kalır.
- used to yapısı yalın fiille kullanılır.
- Tekil özneye was, çoğul özneye were gelir.
- Değişim nedeni because ile açıklanır.
- Karşılaştırma cümlesinde but bağlacı kullanılır.
Basit Örnek ve Günlük Yaşam
Günlük yaşamda ve mesleki bağlamda bir uygulama:
Soru: Şimdi sevdiğimiz ama geçmişte sevmediğimiz bir dersi anlatalım.
- Adım 1: Şimdiki cümle geniş zamanla kurulur: Now I like PE.
- Adım 2: Geçmiş cümle olumsuz kurulur: I didn't like it last year.
- Adım 3: İki cümle but ile birleştirilir.
Sonuç/cevap: Now I like PE but I didn't like it last year.
İleri Örnek
Daha ileri bir uygulama:
Soru: Yetenek değişimini nedeniyle birlikte anlatan cümle kuralım.
- Adım 1: Şimdiki yetenek cümlesi kurulur: Now I can draw well.
- Adım 2: Geçmiş karşılaştırması eklenir: better than before.
- Adım 3: Gerekçe because ile verilir: because I practise every day.
Sonuç/cevap: Now I can draw better than before because I practise every day.
Adım Adım Çözülmüş Örnek
Örnek 1: Karşılaştırma Cümlesi konusunun adımları:
- Adım 1: Şimdiki cümle geniş zamanla kurulur: Now I like PE.
- Adım 2: Geçmiş cümle olumsuz kurulur: I didn't like it last year.
- Adım 3: İki cümle but ile birleştirilir.
Karşılaştırma Tablosu
| Kavram | Açıklama |
|---|
| Şimdaki tercihler geniş zamanla anlatılı | Şimdaki tercihler geniş zamanla anlatılır. |
| Geçmişteki olumsuz cümle didn't ile kuru | Geçmişteki olumsuz cümle didn't ile kurulur ve fiil yalın kalır. |
| used to yapısı yalın fiille kullanılır. | used to yapısı yalın fiille kullanılır. |
| Tekil özneye was, çoğul özneye were geli | Tekil özneye was, çoğul özneye were gelir. |
| Değişim nedeni because ile açıklanır. | Değişim nedeni because ile açıklanır. |
| Karşılaştırma cümlesinde but bağlacı kul | Karşılaştırma cümlesinde but bağlacı kullanılır. |
Kendini Dene
Soru: Şimdi sevdiğiniz ama geçmişte sevmediğiniz bir dersi seçin ve iki zamanla karşılaştırarak üç cümle yazın.
Örnek cevap: Puanlama anahtarı: Şimdiki tercihin geniş zamanla yazılması 4 puan; geçmişteki olumsuz tercihin didn't ile yazılması 4 puan; iki cümlenin but ile birleştirilmesi 4 puan; imla ve noktalama 3 puan. Örnek: Now I like history. I didn't like it last year. Now I like history but I didn't like it last year.