Millî Günler ve Bayramlar

Konu Anlatımı

Bu Derste Ne Öğreneceğiz?

Bu derste şunları öğreneceksin:

• Millî günlerin ve bayramların neden önemli olduğunu anlatırım.
• Bir millî günün adını ve tarihini doğru söylerim.
• Bayramlarda nasıl davranılması gerektiğini açıklarım.
• Bayram ziyaretlerinde uyulması gereken kuralları uygularım.
• Bayramlarda büyüklerimi ve arkadaşlarımı düşünürüm.

Ön Bilgi

Bu konuyu anlamak için önce Sesli Okuma ve Anlama konusunu bilmen gerekir. Sesli okuma, metnin sözcüklerini düzgün ve anlaşılır biçimde yüksek sesle söylemektir.

• Sesli okurken sözcükleri düzgün ve anlaşılır söylerim.
• Okuduğum metnin ana konusunu söylerim.
• Sesli okurken uygun ton ve hızı kullanırım.

Millî Günler Nedir?

Millî günler, ülkemizde önemli sayılan olayların yıldönümlerinde kutlanan günlerdir. Yıl içinde aynı güne denk gelen bu günler, yıldönüm olarak adlandırılır.

En bilinen millî günler arasında 23 Nisan, 1 Mayıs, 19 Mayıs, 30 Ağustos ve 29 Ekim sayılır. Her günün kendine ait bir adı vardır.

Bayramlar ve Millî Günler Arasındaki Fark

Millî günler bir olayı hatırlatır. Bayramlar ise halkın birlikte kutladığı özel günlerdir.

Bu günlerde çiçekler getirilir, kartlar gönderilir.

Bir günün adını bilmek, o günü neden kutladığımızı da bilmektir.

23 Nisan hem ulusal egemenliğimizin hem de çocukların bayramı olarak anılır. Bu yüzden bir gün birden özelliği taşıyabilir.

Bayramda Neler Yaparız?

• Büyüklerimizi ziyaret ederiz.
• Kısa ve düzgün bayram kartları hazırlarız.
• Törenlere sırayı bozmadan katılırız.
• Küçüklerden büyüklere bayramda görüşme dileğimizi iletiriz.

Örnek

Bayram günü hazırlığı şu adımlarla yapılabilir:

1. Adım: Ziyaret edilecekler için kısa bir plan yazılır.
2. Adım: Büyüklerden ziyaret için izin alınır.
3. Adım: Kartlara selam ve iyi dilek yazılır.
4. Adım: Ziyaret günü zamanında gidilir ve saygılı davranılır.

Önemli günler şöyle sıralanabilir:

Basit Örnek

Önce kolay bir örnekle başlayalım.

Örnek 1: Tarihi söyleme

23 Nisan 1919 yazısı bir tarihtir. Bu tarihin gün, ay ve yılını söyle.puanlama anahtarıyla karşılaştır.

İleri Örnek

Şimdi daha zor bir örneği birlikte çözelim.

Örnek 5: Anma gününü tanıma

Mustafa Kemal Atatürk'ün doğum günü hangi tarihte ve hangi adla kutlanır?

1. Atatürk'ün doğum yılını hatırla.
2. Her yıl o güne denk gelen tarihi bul.
3. Günün tam adını ve anlıkını söyle.

Cevap: 19 Mayıs, Atatürk'ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı olarak kutlanır.

İlgili Konular

Bu konuyu daha sağlam öğrenmek için şu konularla birlikte çalışabilirsin:

• Kültürümüzde Edebî Türler Edebî tür, yazı yoluyla anlatılan metinlerin ortak özelliklerine verilen addır.
• Sesli Okuma ve Anlama Sesli okuma, metnin sözcüklerini düzgün ve anlaşılır biçimde yüksek sesle söylemektir.
• Kitap ve Kütüphane Kullanımı Kitap okumak dilimizi geliştirir ve düşünme gücümüzü artırır.

Hatırla: bu konuyu Millî Günler ve Bayramlar başlığındaki sorulara geçmeden önce kısa bir kez daha gözden geçir.

Adım Adım Çözülmüş Örnekler

İki örneği birlikte adım adım çözelim.

Cevap: Bu tarihte gün 23, ay Nisan, yıl 1919'dur.

Örnek 2: Bayram ziyareti

Bayramın ikinci günü bir aileye ziyarete gitmek istiyorsun. Önce ne yapmalısın?

1. Büyüklerine gidip ziyaret için izin iste.
2. Zamanında gitmek için saatini ayarla.
3. Giderken selam ver ve el sık.
4. Görüşme sırasında nazik ve uygun davran.

Cevap: İzin isteyip zamanında gitmek ve saygılı davranmak gerekir.

Kavram Karşılaştırma Tablosu

Aynı derste geçen kavramları yan yana koyup karşılaştıralım.

Öğrendiklerimizi Derinlemesine Hatırlayalım

Öğrendiğimiz bilgileri sıraya koyarak birlikte hatırlayalım.

Özet

• Millî günler, ülkemizde önemli olayların yıldönümlerinde kutlanan günlerdir.
• En bilinen millî günler arasında 23 Nisan, 1 Mayıs, 19 Mayıs, 30 Ağustos ve 29 Ekim sayılır.
• Bayramlar ise halkın birlikte kutladığı, sevinçle karşılandığı özel günlerdir.
• Bu günlerde büyüklerimize saygı gösterir, ziyarette bulunur ve aramızdaki sevgiyi yenileriz.

Sık Yapılan Hatalar

Bu derste en sık yapılan hataları bulacaksın. Her satırda üç şey var: hata ne, neden yanlış, doğrusu ne.

• Tarihi ters yazmak — neden yanlış: Tarih gün, ay ve yıl sırasıyla yazılır. 23 Nisan 1919 olduğu gibi 1919 Nisan 23 biçimi yazılmaz. Doğrusu için yukarıdaki kuralı uygula ve sonucu tekrar kontrol et.
• Habersiz ziyarete gitmek — neden yanlış: Ziyaret gitmeden önce büyüklerimizden izin almak görgü gereğidir. Doğrusu için yukarıdaki kuralı uygula ve sonucu tekrar kontrol et.
• Saygısızlık yapmak — neden yanlış: Bayramda yüksek sesle konuşmak ya da verilen sözü tutmamak görgü göstermez. Doğrusu için yukarıdaki kuralı uygula ve sonucu tekrar kontrol et.
• Adları karıştırmak — neden yanlış: Bayram adlarındaki gün, ay ve özel adların doğru yazılması gerekir. Doğrusu için yukarıdaki kuralı uygula ve sonucu tekrar kontrol et.
• Kartı yarım bırakmak — neden yanlış: Bayram kartında selamlama ve iyi dilek bölümleri bulunmalıdır. Doğrusu için yukarıdaki kuralı uygula ve sonucu tekrar kontrol et.

Kendini Dene

Aşağıdaki üç cümleyi incele ve her birinin doğru olup olmadığını belirle.

1. Bayramlarda büyüklerimize saygı göstermek önemlidir. — doğru mu?
2. Ziyarete gitmeden önce büyüklerimizden izin almamız gerekir. — doğru mu?
3. Törenlerde sıramızı bozmadan sessizce yerimizi alırız. — doğru mu?

Cevap anahtarı: 1) Doğru. Bayram: halkın birlikte kutladığı, ülke çapında önemli gün. 2) Doğru. Yıldönüm: bir olayın yıl içindeki aynı güne denk gelen günü. 3) Doğru. Tarih sıralaması: gün, ay, yıl.

Sonra dene: bu konudaki açık uçlu görevi çöz ve puanlama anahtarıyla karşılaştır.