3. SınıfMatematik

Çarpma ve Bölme İşlemlerini Çözümleme

Matematik · 3. Sınıf · İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE

Konu Anlatımı

Bu Derste Ne Öğreneceğiz?

Bu derste şunları öğreneceksin:

Ön Bilgi

Bu konuyu anlamak için önce Toplama ve Çıkarma İşlemlerini Çözümleme konusunu bilmen gerekir. Toplama ve çıkarma, sayının basamaklarına ayrılarak yapılır.

Çarpma ve Bölme Nedir?

Çarpma, eşit sayıda nesneyi kaç kere kullandığımızı anlatan işlemdir. 4 kutuya 6 tane kalem koyarsak kalem sayısını 4 × 6 ile buluruz. Bölme ise bir bütünü eşit parçalara ayırma işlemidir. 24 cevizi 4 kutuya eşit koyduğumuzda her kutuya kaç ceviz düştüğünü bölmeyle buluruz.

Çarpma ile bölme birbirinin ters işlemidir. 8 × 9 = 72 ise 72 ÷ 9 = 8 ve 72 ÷ 8 = 9 olur.

Çarpmayı Düşünme Yolları

Çarpmanın iki anlamı vardır. Birincisi tekrarlı toplamadır: 4 × 6 işlemi 6 + 6 + 6 + 6 demektir. İkincisi eşit çarpımdır: 4 kutu ile 6 kalem alındığında ortaya çıkan toplamdır.

Grup sayısını önce bilmek işi kolaylaştırır. 6 sıra varsa sıra sayısını, her sırada 4 kişi varsa kişi sayısını yazıp ikisini çarpıyoruz.

Bölmenin İki Anlamı

Çarpma ve Bölme Tablosu

Aşağıdaki tabloda aynı sayının çarpımı ve bölme karşılığı yan yana verilmiştir.

SayıÇarpımBölme
66 × 4 = 2424 ÷ 4 = 6
88 × 5 = 4040 ÷ 5 = 8
77 × 3 = 2121 ÷ 3 = 7
99 × 6 = 5454 ÷ 6 = 9

Örnek

Bir sınıfta 6 sıra var ve her sırada 4 öğrenci oturuyor. Sınıfta kaç öğrenci vardır?

  1. Her sırada aynı sayıda öğrenci olduğu için 4 sayısını 6 kere kullanıyoruz.
  2. Çarpımı kuruyoruz: 4 × 6.
  3. Tekrarlı toplama ile 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 yazıyoruz.
  4. Toplam 24 çıkar, yani sınıfta 24 öğrenci vardır.

Basit Örnek

Önce kolay bir örnekle başlayalım.

Örnek 1: Tekrarlı Toplamayla Çarpma

Her sepette 5 elma vardır. 4 sepet elma alındı. Kaç elma alındı?

  1. 1. Adım: Her sepette aynı sayıda elma var, 5 sayısını kaç kere kullandığımıza bakıyoruz.
  2. 2. Adım: Tekrarlı toplama ile yazıyoruz: 5 + 5 + 5 + 5.
  3. 3. Adım: 5 × 4 = 20 sonucunu buluyoruz.
  4. 4. Adım: Toplam 20 elma alınmış olur.

Cevap: 20 elma

İleri Örnek

Şimdi daha zor bir örneği birlikte çözelim.

Örnek 5: Bölümü Çarpmayla Denetleme

72 elmayı 9 eşit gruba ayırınca her grupta kaç elma olur?

  1. 1. Adım: 72 ÷ 9 işlemini kuruyoruz.
  2. 2. Adım: 9 × 8 = 72 olduğunu fark ediyoruz, bölüm 8'dir.
  3. 3. Adım: Kontrol için 8 × 9 = 72 yaparak sonucu doğruluyoruz.
  4. 4. Adım: Her grupta 8 elma olur ve hiç elma kalmaz.

Cevap: 8 elma

Adım Adım Çözülmüş Örnekler

İki örneği birlikte adım adım çözelim.

Cevap: 20 elma

Örnek 2: Eşit Paylaştırma ile Bölme

24 cevizi 4 kutuya eşit koyacağız. Her kutuya kaç ceviz koyarız?

  1. 1. Adım: Her kutuya aynı sayıda ceviz koyacağımız için eşit paylaştırma yapıyoruz.
  2. 2. Adım: 24 ÷ 4 işlemini kuruyoruz.
  3. 3. Adım: Kontrol için 4 × 6 = 24 sonucunu buluyoruz, bölüm 6'dır.
  4. 4. Adım: Her kutuya 6 ceviz koyarız.

Cevap: 6 ceviz

Kavram Karşılaştırma Tablosu

Aynı derste geçen kavramları yan yana koyup karşılaştıralım.

KavramNe ifade ederAyrımı
a × bb × a, çarpanların yer değiştirmesi sonucu değiştirmez.
(a × b) × ca × (b × c), birleşme özelliği.
a × bc ise c ÷ a = b ve c ÷ b = a.
Bölüm × bölenbölünen.Bölmede bölümü bölen ile çarpınca bölüneni bulmamız gerekir.
10 ile çarpmasayının sonuna bir sıfır eklenir.72 ÷ 9 için 8 × 9 = 72 çıkmıyorsa bölüm yanlış bulunmuştur. Çarpma her zaman denetim yoludur.
a × bb sayısının a kere toplanmasına eşittir.

Ölçü ve Birimler

Bu derste geçen sayıları, ölçüleri ve birimleri tabloyla görelim.

Öğrendiğimiz bilgiGünlük hayattan örneği
4 × 6 işlemi 6 sayısının dört kere toplanmasıdır.Her sepette 5 elma vardır. 4 sepet elma alındı. Kaç elma alındı?
Çarpanların yerini değiştirmek sonucu değiştirmez: 7 × 8 = 8 × 7.24 cevizi 4 kutuya eşit koyacağız. Her kutuya kaç ceviz koyarız?
Bölmede bölümü bölen ile çarpınca bölüneni bulmamız gerekir.7 × 8 çarpımını kolay bir yolla bulalım.
Kutu ya da dizi düzeninde sıra sayısı ile sütun sayısı çarpılır.Sınıfta 6 sıra var ve her sırada 4 öğrenci oturuyor. Sınıfta kaç öğrenci vardır?

Özet

Çarpma eşit grupları ve tekrarlı toplamayı anlatır. 4 × 6 işlemi 6 sayısının dört kere toplanmasına eşittir. Bölme ise bir bütünü eşit parçalara ayıran, eşit paylaştırmayı anlatan işlemdir. İki işlem birbirinin tersidir: a × b = c ise c ÷ a = b olur. Yer değiştirme ve birleşme özellikleri zihinden çarpmayı kolaylaştırır. Bölümü bölen ile çarpınca bölüneni bulmamız gerekir ve bu denetim sonucun doğru olduğunu her zaman gösterir.

Sık Yapılan Hatalar

Bölme sonucunu çarpma ile denetlemek işimizi güvenli hâle getirir. Denetimi atlamak yerine kısa bir çarpma yapmak çok işe yarar.

Kendini Dene

Aşağıdaki üç cümleyi incele ve her birinin doğru olup olmadığını belirle.

  1. 4 × 6 işlemi 6 sayısının dört kere toplanmasıdır. — doğru mu?
  2. Çarpanların yerini değiştirmek sonucu değiştirmez: 7 × 8 = 8 × 7. — doğru mu?
  3. Bölmede bölümü bölen ile çarpınca bölüneni bulmamız gerekir. — doğru mu?

Cevap anahtarı: 1) Doğru. a × b, b sayısının a kere toplanmasına eşittir. 2) Doğru. a × b = b × a, çarpanların yer değiştirmesi sonucu değiştirmez. 3) Doğru. (a × b) × c = a × (b × c), birleşme özelliği.

Sonra dene: bu konudaki açık uçlu görevi çöz ve puanlama anahtarıyla karşılaştır.

İlgili Konular

Bu konuyu daha sağlam öğrenmek için şu konularla birlikte çalışabilirsin:

Çarpma ve Bölme İşlemlerini Çözümleme — Sık Sorulan Sorular

Çarpma ve Bölme Nedir?

Çarpma, eşit sayıda nesneyi kaç kere kullandığımızı anlatan işlemdir. 4 kutuya 6 tane kalem koyarsak kalem sayısını 4 × 6 ile buluruz. Bölme ise bir bütünü eşit parçalara ayırma işlemidir. 24 cevizi 4 kutuya eşit koyduğumuzda her kutuya kaç ceviz düştüğünü bölmeyle buluruz.

Çarpma ve Bölme İşlemlerini Çözümleme nedir?

Bu konuyu anlamak için önce Toplama ve Çıkarma İşlemlerini Çözümleme konusunu bilmen gerekir. Toplama ve çıkarma, sayının basamaklarına ayrılarak yapılır. Çarpma, eşit sayıda nesneyi kaç kere kullandığımızı anlatan işlemdir. 4 kutuya 6 tane kalem koyarsak kalem sayısını 4 × 6 ile buluruz. Bölme ise bir bütünü eşit…

Çarpma ve Bölme İşlemlerini Çözümleme konusunda ne öğrenilir?

Çarpanların yerini değiştirmek sonucu değiştirmez: 7 × 8 = 8 × 7.

Çarpma ve Bölme İşlemlerini Çözümleme konusunda sık yapılan hatalar nelerdir?

Grup sayısıyla nesne sayısını ters yazmak: 4 kutuya 6 kalem koymak 4 × 6 işlemidir. Hangi sayının kaç kere kullanıldığını karıştırmamak gerekir. Birleri çarpmayı atlamak: 12 × 12 işleminde 2 × 2 = 4 birlik çarpımı da hesaba katılır, sonuç 144 olur.

Çarpma ve Bölme İşlemlerini Çözümleme için hangi formüller ve kurallar kullanılır?

a × b, b sayısının a kere toplanmasına eşittir. · a × b = b × a, çarpanların yer değiştirmesi sonucu değiştirmez. · (a × b) × c = a × (b × c), birleşme özelliği. · a × b = c ise c ÷ a = b ve c ÷ b = a.

Çarpma ve Bölme İşlemlerini Çözümleme Kazanımları

Örnek Sorular ve Çözümleri

Örnek Soru 1 kolay

56 ÷ 8 işleminin sonucu kaçtır?

  1. A) 6
  2. B) 7
  3. C) 8
  4. D) 9
Cevabı göster

Doğru cevap: B) 7

8 ile çarpıldığında 7 olan sayıyı arıyoruz. 8 × 7 = 56 olduğundan 56 bölmesinin sonucu 7'dir.

Örnek Soru 2 orta

36 ÷ 4 işleminin sonucu kaçtır?

  1. A) 9
  2. B) 8
  3. C) 10
  4. D) 6
Cevabı göster

Doğru cevap: A) 9

4 ile çarpıldığında 9 olan sayıyı arıyoruz. 4 × 9 = 36 olduğundan 36 bölmesinin sonucu 9'dur.

Örnek Soru 3 zor

9 × 10 işleminin sonucu kaçtır?

  1. A) 99
  2. B) 80
  3. C) 90
  4. D) 19
Cevabı göster

Doğru cevap: C) 90

10 ile çarpma kuralı: sayının sonuna bir sıfır ekleriz. 9 × 10 = 90 sonucunu zihinden kolayca buluruz.

Sıradaki adım

Konu anlatımları hesapsız okunur. Quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.

DersTeders ile devam et

Matematik için çalışma yolu

  1. OkuKonu anlatımını bu sayfada bitir.
  2. Soru çözÖrnekleri çöz, cevabı açıklamayla karşılaştır.
  3. Quiz ile pekiştirHesapla kendini ölç.

Slaytla adım adım öğren · Tüm dersler · Ana sayfa

Hesap açTüm dersleri keşfet

Konu anlatımları hesapsız okunur; quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.

Bu sayfa Çarpma ve Bölme İşlemlerini Çözümleme konusunun anlatımını, kazanımlarını ve örnek sorularını içerir. Konuyla ilgili tüm sorular için testi çöz, diğer konular için DersTeders ana sayfasına geçebilirsin.

Bu konunun öğretmen materyallerini (ders planı, çalışma kâğıdı, çözümlü soru bankası, rubrik) yazdırabilirsin: Yazıcı çıktısı modülünü aç