Örnek Soru 1 kolay
236 sayısı en yakın yüze yuvarlanırsa kaç olur?
- A) 200
- B) 300
- C) 240
- D) 250
Cevabı göster
Doğru cevap: A) 200
Yüze yuvarlarken onlar basamağına bakarız. 236'da onlar basamağı 3'tür ve 5'ten küçüktür, sonuç 200 olur.
3. SınıfMatematik
Matematik · 3. Sınıf · İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE
Bu derste şunları öğreneceksin:
Bu konuyu anlamak için önce Çarpma ve Bölme konusunu bilmen gerekir. Çarpma tekrarlı toplama, bölme eşit paylaştırmadır.
Tahmin etme, bir sayının gerçek değerine en yakın basamağa yuvarlanmasıdır. Günlük hayatta bunu sık sık yaparız: yaklaşık 30 kişi var deriz, markette fiyatı 200 civarı diye düşünürüz. Böylece sonuca çok yaklaşır ve zaman kazanırız.
Yuvarlama bir yaklaşık değerdir, tam sonuç değildir. Bu yüzden 47 ekmek satıldı yerine 50 ekmek satıldı demek doğru olmaz.
Onluğa yuvarlarken birler basamağına bakarız. Birler basamağı 5'ten küçükse aşağı, 5'ten büyükse yukarı yuvarlarız. 5 tam ortada olduğu için kural gereği yukarı gider.
Yüze yuvarlarken onlar basamağına, bine yuvarlarken yüzler basamağına bakarız. Her seferinde yalnızca tek basamağa bakılır.
| Sayı | En yakın yüze | En yakın bine |
|---|---|---|
| 236 | 200 | 0 |
| 268 | 300 | 0 |
| 3472 | 3500 | 3000 |
| 3680 | 3700 | 4000 |
Yüzler basamağı 5 ve daha büyük olan sayılar yukarı, 4 ve daha küçük olanlar aşağı yuvarlanır.
10 ile çarpma bir basamak kaydırmadır. Sayının sonuna bir sıfır eklersek basamaklar bir yer sola kayar. 100 ile çarpma aynı işlemin iki katıdır.
5 ile çarpmak iki basamaklı sayılarda çok işe yarar. Çift sayıyı doğrudan 5 ile çarparız, tek sayıya 5 ekleyip sonra 2 ile böleriz.
İki basamaklı çarpmada sayıyı onluk ve birlik olarak ayırırız. Önce onluk kısmıyla çarpıp yerine yazarız, sonra birlik çarpımını ekleriz.
Sınıfta 29 öğrenci var, her birine 6 defter dağıtılacak. 29'u en yakın onluğa yuvarlayıp 30 × 6 = 180 deriz. Bu tahminimizdir. Gerçek çarpım ise 29 × 6 = 174'tür. Aradaki 6 fark, kaba bir tahmin için sorun değildir.
Önce kolay bir örnekle başlayalım.
Örnek 1: En Yakın Onluğa Yuvarlama
Bir markette 47 ekmek satıldı. Bu sayıyı en yakın onluğa yuvarlayarak tahmini kaç ekmek satıldığını bulalım.
Cevap: Tahmini 50 eksek, gerçek sayıdan 3 fazla
Şimdi daha zor bir örneği birlikte çözelim.
Örnek 5: Tahmin ve Gerçek Sonuç Karşılaştırması
Sınıftaki 29 öğrenciye 6 defter dağıtacağız. Yaklaşık kaç defter gerektiğini bulalım.
Cevap: Yaklaşık 180 defter, gerçek 174 defter
İki örneği birlikte adım adım çözelim.
Cevap: Tahmini 50 eksek, gerçek sayıdan 3 fazla
Örnek 2: Yüze ve Bine Yuvarlama
3472 sayısını en yakın yüze ve en yakın bine yuvarlayalım.
Cevap: En yakın yüz 3500, en yakın bin 3000
Aynı derste geçen kavramları yan yana koyup karşılaştıralım.
| Kavram | Ne ifade eder | Ayrımı |
|---|---|---|
| Onluğa yuvarlama | birler basamağına bakarız, 5'ten küçükse aşağı, 5'ten büyükse yukarı yuvarlanır. | Yuvarlama bir yaklaşık değerdir, gerçek sonuç ile arada küçük bir fark kalır. |
| 10 ile çarpma basamak kaydırmadır | 43 × 10 = 430 olur. | 10 ve 100 ile çarpma basamakları kaydırır, aynı sayılarla bölme ise sondaki basamakları siler. |
| 5 ile çarpma kuralı | sayı çiftse doğrudan çarpılır, tekse 5 eklenip 2 ile bölünür. 18 × 5 = 90, 13 × 5 = 65. | 10 ve 100 ile çarpma basamakları kaydırır, aynı sayılarla bölme ise sondaki basamakları siler. |
| Yaklaşık çarpma | 48 × 5 için 50 × 5 = 250 bulunur, 2 × 5 = 10 çıkarılır ve 240 elde edilir. | Yuvarlama bir yaklaşık değerdir, gerçek sonuç ile arada küçük bir fark kalır. |
| Yüze yuvarlama onlar | bine yuvarlama yüzler basamağına bakar: 268 yüze 300 olur, 4680 bine 5000 olur. | Yuvarlama bir yaklaşık değerdir, gerçek sonuç ile arada küçük bir fark kalır. |
| 100 ile çarpınca iki sıfır eklenir | 100 ile bölünce iki basamak silinir: 27 × 100 = 2700, 2700 ÷ 100 = 27. | İki basamaklı çarpımda onluk kısmının çarpımı önce bulunur ve birlik kısmı ona eklenir. |
Bu derste geçen sayıları, ölçüleri ve birimleri tabloyla görelim.
| Öğrendiğimiz bilgi | Günlük hayattan örneği |
|---|---|
| Yuvarlama bir yaklaşık değerdir, gerçek sonuç ile arada küçük bir fark kalır. | Bir markette 47 ekmek satıldı. Bu sayıyı en yakın onluğa yuvarlayarak tahmini kaç ekmek satıldığını bulalım. |
| 5 sayısı iki değerin tam ortasında olduğu için kurallı olarak yukarı yuvarlanır. | 3472 sayısını en yakın yüze ve en yakın bine yuvarlayalım. |
| 10 ve 100 ile çarpma basamakları kaydırır, aynı sayılarla bölme ise sondaki basamakları siler. | 64 sayısını 10 ile ve 100 ile çarpalım, sonra 6400 sayısını 100 ile bölelim. |
| 5'in katlarını bilmek işi hızlandırır: 5, 15, 25, 35, 45, 55 sayıları hazır cevaptır. | Bir kutuya 18 kalem koyduk. 5 kutu için toplam kaç kalem gerekir? |
Tahmin etmek, sayıyı en yakın onluğa, yüze veya bine yuvarlamaktır. Yuvarlamada yalnızca bir basamağa bakılır, 5'ten küçük sayılar aşağı, 5'ten büyük sayılar yukarı gider. 10 ve 100 ile çarpma basamak kaydırma, bölme ise sondaki basamakları silme yöntemidir. 5 ile çarpma çift sayılarda doğrudan, tek sayılarda 5 ekleyip 2 ile bölerek yapılır. İki basamaklı çarpımlar onluk ve birlik kısımlarına ayrılarak kolaylaştırılır.
Bu konuda hatalar genellikle yanlış basamağa bakmaktan kaynaklanır. Aşağıdaki durumlara dikkat etmek sonucu kurtarır.
Aşağıdaki üç cümleyi incele ve her birinin doğru olup olmadığını belirle.
Cevap anahtarı: 1) Doğru. Onluğa yuvarlama: birler basamağına bakarız, 5'ten küçükse aşağı, 5'ten büyükse yukarı yuvarlanır. 2) Doğru. Yüze yuvarlama onlar, bine yuvarlama yüzler basamağına bakar: 268 yüze 300 olur, 4680 bine 5000 olur. 3) Doğru. 10 ile çarpma basamak kaydırmadır: 43 × 10 = 430 olur.
Sonra dene: bu konudaki açık uçlu görevi çöz ve puanlama anahtarıyla karşılaştır.
Bu konuyu daha sağlam öğrenmek için şu konularla birlikte çalışabilirsin:
Tahmin etme, bir sayının gerçek değerine en yakın basamağa yuvarlanmasıdır. Günlük hayatta bunu sık sık yaparız: yaklaşık 30 kişi var deriz, markette fiyatı 200 civarı diye düşünürüz. Böylece sonuca çok yaklaşır ve zaman kazanırız.
Bu konuyu anlamak için önce Çarpma ve Bölme konusunu bilmen gerekir. Çarpma tekrarlı toplama, bölme eşit paylaştırmadır. Tahmin etme, bir sayının gerçek değerine en yakın basamağa yuvarlanmasıdır. Günlük hayatta bunu sık sık yaparız: yaklaşık 30 kişi var deriz, markette fiyatı 200 civarı diye düşünürüz. Böylece sonuca…
Yuvarlama bir yaklaşık değerdir, gerçek sonuç ile arada küçük bir fark kalır.
5'i küçük saymak: Yuvarlamada 5 ve üzeri yukarı gider. 45 sayısı 40'a değil 50'ye yuvarlanır, çünkü 5'in onluk değeri 50'dir. Bütün basamakları yuvarlamak: Yuvarlama tek basamağa yapılır. 2478 sayısı yalnızca yüzler basamağına bakılarak 2500 olur.
Onluğa yuvarlama: birler basamağına bakarız, 5'ten küçükse aşağı, 5'ten büyükse yukarı yuvarlanır. · Yüze yuvarlama onlar, bine yuvarlama yüzler basamağına bakar: 268 yüze 300 olur, 4680 bine 5000 olur. · 10 ile çarpma basamak kaydırmadır: 43 × 10 = 430 olur. · 100 ile çarpınca iki sıfır eklenir, 100 ile bölünce iki…
236 sayısı en yakın yüze yuvarlanırsa kaç olur?
Doğru cevap: A) 200
Yüze yuvarlarken onlar basamağına bakarız. 236'da onlar basamağı 3'tür ve 5'ten küçüktür, sonuç 200 olur.
16 × 5 işleminin sonucu kaçtır?
Doğru cevap: C) 80
16 çift sayıdır, doğrudan 5 ile çarpılır. 10 × 5 = 50, 6 × 5 = 30 bulunur ve 50 + 30 = 80 olur.
47 sayısı en yakın onluğa yuvarlanırsa kaç olur?
Doğru cevap: A) 50
Birler basamağındaki 7 sayısı 5'ten büyük olduğu için yukarı yuvarlarız. 47'nin bir üst onluğu 50'dir, sonuç 50 olur.
Konu anlatımları hesapsız okunur. Quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.
Matematik için çalışma yolu
Konu anlatımları hesapsız okunur; quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.
Bu sayfa Tahmin Etme ve Zihinden İşlem konusunun anlatımını, kazanımlarını ve örnek sorularını içerir. Konuyla ilgili tüm sorular için testi çöz, diğer konular için DersTeders ana sayfasına geçebilirsin.
Bu konuyu çalış: hesap aç, ilerlemen kaydedilsin.
Hesap aç