Uzunluk ve Kütle Ölçmede Tahmin

Konu Anlatımı

Bu Derste Ne Öğreneceğiz?

Bu derste şunları öğreneceğiz:

• «Uzunluk ve Kütle Ölçmede Tahmin» konusundaki temel kavramları tanır ve açıklar.
• «Uzunluk ve Kütle Ölçmede Tahmin» konusuyla ilgili örnekleri inceler ve kendi cümlesiyle anlatır.
• «Uzunluk ve Kütle Ölçmede Tahmin» konusundaki bilgileri günlük hayatında nasıl kullandığını gösterir.
• «Uzunluk ve Kütle Ölçmede Tahmin» konusunda doğru bilgiyi yanlış bilgiden ayırt eder.

Ön Bilgi

Bu konuyu anlamak için önce Zaman Ölçme konusunu bilmen gerekir. Zaman Ölçme konusunu özetleyelim.

• «Zaman Ölçme» konusuna ait kavramları çalışma kâğıdında uygular.
• «Zaman Ölçme» konusuyla ilgili bir problemi çözerek sonuca ulaşır.
• «Zaman Ölçme» konusunda yaptığı çalışmayı değerlendirir ve eksiklerini tamamlar.

Uzunluk ve Kütle Ölçmede Tahmin Nedir?

Uzunlukta metre, santimetre, milimetre ve kilometre; kütle de gram, kilogram ve ton kullanılır. Ölçmeden önce nesnenin büyüklüğünü gözle kestirip tahmin eder, sonra ölçerek karşılaştırırız.

Temel bilgi: Uzunlukta metre, santimetre, milimetre ve kilometre kullanılır.

Bu konuyu öğrenirken şu noktalara dikkat ederiz: Kütlede gram, kilogram ve ton kullanılır. 1 kilometre 1000 metreye eşittir.

Öğrenmemiz Gerekenler

• Uzunlukta metre, santimetre, milimetre ve kilometre kullanılır.
• Kütlede gram, kilogram ve ton kullanılır.
• 1 kilometre 1000 metreye eşittir.
• 1 metre 100 santimetreye eşittir.
• 1 santimetre 10 milimetreye eşittir.
• 1 kilogram 1000 grama eşittir.
• 1 ton 1000 kilograma eşittir.
• Tahmin etmeden önce nesnenin büyüklüğünü gözle karşılaştırırız.
• Tahminimizi ölçerek kontrol ederiz.
• Tahmin sonucu ile ölçüm sonucu arasında fark olabilir.
• Ölçü birimleri onluk basamaklarla birbirine bağlıdır.

Bu maddeleri örneklerle pekiştirelim. 1 metre 100 santimetreye eşittir. Bu yüzden konuyu bir bütün olarak görmek gerekir.

Bir konuyu öğrenirken önce tanımı bilmek, sonra örnekleri incelemek ve en son kendi cümlenle anlatmayı denemek en doğru yoldur. Böylece bilgi kalıcı hâle gelir.

Örnekler

500 santimetre kaç metredir? Çözüm: 1 metrenin kaç santimetre olduğunu hatırla. → 1 metrenin 100 santimetre olduğunu yaz. → 500'ü 100'e böl. → Sonucu söyle. Sonuç: 500 santimetre 5 metredir. Çünkü 100 × 5 işlemi 500 sonucunu verir.

1 kilogram kaç gramdır? Çözüm: Kilogramın alt basamağını hatırla. → 1 kilogramın 1000 gram olduğunu yaz. → Basamak ilişkisini söyle. → Sonucu yaz. Sonuç: 1 kilogram 1000 grama eşittir. Bu yüzden 2 kilogram 2000 gram, 3 kilogram 3000 gram eder.

10 metre uzunluğundaki bir sınıfı tahmin etsek ne yaparız? Çözüm: Sınıfın uzunluğunu gözle kestir. → Adım adım kaç adım olduğunu say. → Her adımın yaklaşık yarım metre olduğunu varsay. → Tahminini yaz. Sonuç: Sınıfın uzunluğu yaklaşık 10 metre olarak tahmin edilebilir. Bu tahrimiz, adım sayısını ölçerek desteklenirse daha güvenilir olur.

1000 gramdan 400 gram çıkarılırsa kaç gram kalır? Çözüm: Başlangıç kütlesini yaz. → Çıkarılacak kütleyi yaz. → Çıkarma işlemini yap. → Kalan kütleyi söyle. Sonuç: 1000 - 400 = 600 gram kalır. Bu kütle 600 gramlık bir nesnenin kütlesidir.

Tahmin etmeden önce nesnenin büyüklüğünü gözle karşılaştırırız. Konuyu pekiştirmek için her gün birkaç dakika çalışmak ve örnekleri tekrar çözmek yararlı olur. Zorlandığımız yerde konuyu baştan okumak da öğrenmeyi hızlandırır.

Ölçü birimleri onluk basamaklarla birbirine bağlıdır. Böylece konu hem anlaşılır hem de kalıcı olur.

Basit Örnek

Önce basit bir örneğe bakalım.