Psikoloji · 11. Sınıf · 16 soru
Çözümlü Sorular
Soru 1
Duyulara gelen bilgiyi çok kısa süre tutan bellek aşaması hangisidir?
- A) Uzun süreli bellek
- B) Duyusal bellek
- C) Kısa süreli bellek
- D) Yordamsal bellek
Cevabı göster
Doğru cevap: B) Duyusal bellek
Duyusal bellek çünkü duyusal bellek, duyu organına gelen bilgiyi yalnızca bir anlığa, saniyenin çok küçük bir bölümünde tutar ve hızla silinir.
Soru 2
Kapasitesi ve süresi sınırlı olan, aktif bilgiyi tutan bellek aşaması hangisidir?
- A) Duyusal bellek
- B) Uzun süreli bellek
- C) Kısa süreli bellek
- D) Yordamsal hafıza
Cevabı göster
Doğru cevap: C) Kısa süreli bellek
Kısa süreli bellek çünkü bu aşamada bilgi dikkat gerektirir, hem kapasite hem süre sınırlıdır ve buradaki bilgi tekrarlanmazsa hızla silinir.
Soru 3
Bisiklet sürmek gibi becerilerin saklandığı bellek türü hangisidir?
- A) Otobiyografik
- B) Anlamsal
- C) Duyusal
- D) Yordamsal
Cevabı göster
Doğru cevap: D) Yordamsal
Yordamsal bellek çünkü bu bellek türü yüzmek, yürümek ve bisiklet sürmek gibi motor becerileri ile alışkanlıkları içerir ve sözel olarak anlatılması zordur.
Soru 4
Kişisel yaşantımıza dair olayları tutan bellek türü hangisidir?
- A) Otobiyografik bellek
- B) Anlamsal bellek
- C) Yordamsal bellek
- D) Duyusal bellek
Cevabı göster
Doğru cevap: A) Otobiyografik bellek
Otobiyografik bellek çünkü bu bellek, kişinin kendi başından geçen olayları ve deneyimleri saklar ve hayatı boyunca biriken kişisel tarihi barındırır.
Soru 5
Saklanan bilginin gerektiğinde yeniden çağrılıp kullanılması sürecine ne denir?
- A) Depolama
- B) Geri çağırma
- C) Kodlama
- D) Söndürme
Cevabı göster
Doğru cevap: B) Geri çağırma
Geri çağırma denir çünkü geri çağırma, bellekte saklanan bilginin bilinçli biçimde çağrılıp kullanılması olayıdır; kodlama ve depolamadan farklı bir işlemdir.
Soru 6
Önceki bir bilgiyi sonraki bilgilerin gölgeleyerek unutturması hangi unutma nedenidir?
- A) Motivasyonlu unutma
- B) Zamanla solma
- C) Geriye dönük etkileşim
- D) Duygusal çatışma
Cevabı göster
Doğru cevap: C) Geriye dönük etkileşim
Geriye dönük etkileşimdir çünkü yeni öğrenilen bilgi, önceki bilginin hatırlanmasını zorlaştırır ve bu etkileşimde sonraki öğrenme öncekini baskılar.
Soru 7
Bir konuyu kalıcı olarak öğrenmek için hangi strateji etkilidir?
- A) Bilgiyi anlamlandırmak ve aralıklı tekrar etmek
- B) Yalnız tekrar tekrar okumak
- C) Bir kerede sert biçimde ezberlemek
- D) Yalnız bir kez dinleyip geçmek
Cevabı göster
Doğru cevap: A) Bilgiyi anlamlandırmak ve aralıklı tekrar etmek
Bilgiyi anlamlandırmak ve aralıklı tekrar etmek etkilidir çünkü anlam vermek ve zaman aralıklarıyla tekrar etmek bilgiyi kısa süreli bellekten uzun süreli belleğe taşımada daha kalıcı sonuç verir.
Soru 8
Hatırlama ile tanıma arasındaki temel fark hangisiyle açıklanır?
- A) Hatırlama gösterilen seçeneklerden doğruyu saptar
- B) Hatırlama içten bilgiyi çeker, tanıma seçeneklerden saptar
- C) Hatırlma her zaman zordur, tanıma hiç değildir
- D) İkisi aynı bellek aşamasında gerçekleşir
Cevabı göster
Doğru cevap: B) Hatırlama içten bilgiyi çeker, tanıma seçeneklerden saptar
Hatırlama içten bilgiyi çeker, tanıma seçeneklerden saptar farkıyla açıklanır çünkü hatırlama ipucu olmadan bilgiyi getirirken tanıma önceden verilen seçenekler arasından doğruyu bulmayı gerektirir.
Soru 9
Aradan uzun zaman geçtikçe bilginin kalıcı kalması için en etkili destek hangisidir?
- A) Bilgiye dikkatin hiç gösterilmemesi
- B) Derinlemesine yüzeysel ve acele değerlendirme
- C) Anlamlandırma ve ipuçlarıyla güçlü bağ kurma
- D) Bilgilerin art arda üst üste dizilmesi
Cevabı göster
Doğru cevap: C) Anlamlandırma ve ipuçlarıyla güçlü bağ kurma
Anlamlandırma ve ipuçlarıyla güçlü bağ kurma en etkili destektir çünkü anlamlı öğrenme bilgiyi uzun süreli belleğe yerleştirir ve hatırlamayı kolaylaştıran ipuçları oluşturur.
Soru 10
Çok sayıda dikkat dağıtan uyarının kısa süreli bellekte tutma kapasitesini düşürmesi nasıl açıklanır?
- A) Uzun süreli belleğin aşırı dolmasıyla
- B) Duyusal belleğin fazla genişlemesiyle
- C) Yordamsal belleğin güçsüz kalmasıyla
- D) Kısa süreli belleğin sınırlı kapasiteye sahip olmasıyla
Cevabı göster
Doğru cevap: D) Kısa süreli belleğin sınırlı kapasiteye sahip olmasıyla
Kısa süreli belleğin sınırlı kapasiteye sahip olmasıyla açıklanır çünkü bu aşamada aynı anda tutulabilecek bilgi miktarı azdır; çok sayıda uyaran dikkati bölerek bilginin kaybolmasına yol açar.
Soru 11
Belleğin işleyişinde tekrarın rolü hangisidir?
- A) Bilgiyi kısa süreli bellekte tutup uzun belleğe taşımayı destekler
- B) Bilgiyi duyusal bellekten hızlıca siler
- C) Bilginin anlamını karıştırıp bozar
- D) Bilgiyi tamamen ve kalıcı olarak siler
Cevabı göster
Doğru cevap: A) Bilgiyi kısa süreli bellekte tutup uzun belleğe taşımayı destekler
Bilgiyi kısa süreli bellekte tutup uzun belleğe taşımayı desteklediği söylenir çünkü tekrar bilgiyi daha uzun süre aktif tutar ve uzun süreli belleğe aktarımını kolaylaştırır.
Soru 12
İki benzer konunun peş peşe çalışılmasında birincisinin unutulması hangi etkileşimle açıklanır?
- A) İşlemsel pekiştirme
- B) Duyusal bellekte solma
- C) Geriye dönük etkileşim
- D) Yordamsal bellek kodlaması
Cevabı göster
Doğru cevap: C) Geriye dönük etkileşim
Geriye dönük etkileşim ile açıklanır çünkü sonradan çalışılan yeni bilgi, daha önce öğrenilen ilk bilgiyi hatırlamayı güçleştirir; bu, eski bilgi üzerindeki baskılayıcı etkidir.
Soru 13
Bir şeyi bildiğimizi hissetmemize rağmen o an hatırlayamama durumu nasıl açıklanır?
- A) Bilginin hiçbir zaman öğrenilmediğini gösterir
- B) Dilin bu konuda eksik olduğunu kanıtlar
- C) Uzun süreli belleğin hiç olmadığını gösterir
- D) Doğru ipucuna o anda ulaşılamadığını düşündürür
Cevabı göster
Doğru cevap: D) Doğru ipucuna o anda ulaşılamadığını düşündürür
Doğru ipucuna o anda ulaşılamadığını düşündürür çünkü bilgi bellekte saklı olabilir ama onu canlandıracak hatırlatıcı bulunmadığında çağrılamaz; bu, geri çağırmanın zorlayan yanıdır.
Soru 14
Kalıcı hatırlama açısından hangi çalışma programı öne çıkar?
- A) Anlamlandırma ve aralıklı aktif hatırlama
- B) Aynı gün çok şeyi tekrar tekrar okumak
- C) Yalnızca dinleyip not almadan geçmek
- D) Kısa süreli yoğun ezber çalışması yapmak
Cevabı göster
Doğru cevap: A) Anlamlandırma ve aralıklı aktif hatırlama
Anlamlandırma ve aralıklı aktif hatırlama öne çıkar çünkü bilgiyi anlamlandırmak ve zaman aralıklarıyla hatırlamayı denemek, kalıcı ve ulaşılabilir izler bırakır.
Soru 15
Uzun süreli bellekte bilgiyi tutan bellek türleri hakkında en doğru ifade hangisidir?
- A) Duyusal bellek bilgiyi kalıcı olarak tutar
- B) Anlamsal ve yordamsal bellek ayrı bilgi türlerini tutar
- C) Yalnızca otobiyografik bellek devrededir
- D) Bellek türleri birbirini tamamen değiştirir
Cevabı göster
Doğru cevap: B) Anlamsal ve yordamsal bellek ayrı bilgi türlerini tutar
Anlamsal ve yordamsal bellek ayrı bilgi türlerini tutar ifadesi doğrudur çünkü biri kavram ve gerçek bilgilerini, diğeri beceri ve alışkanlıkları barındırır; uzun süreli bellek farklı içerikleri birlikte saklar.
Soru 16
Bilgi çatışmasına bağlı unutma hangi iki yön üzerinde oluşur?
- A) Duyusal bellek ile otobiyografik bellek arasında
- B) Uzun süreli ve kısa süreli bellek arasında
- C) Yordamsal bellek ile duyusal bellek arasında
- D) Öğrenilen bilgiler arasında ileri ve geri yönünde
Cevabı göster
Doğru cevap: D) Öğrenilen bilgiler arasında ileri ve geri yönünde
Öğrenilen bilgiler arasında ileri ve geri yönünde oluşur çünkü yeni bilgi eskiyi geriye dönük, eski bilgi yeniyi ileriye dönük etkileyerek hatırlamayı zorlaştırabilir.