Anlatım Bozuklukları

Türk Dili ve Edebiyatı · 10. Sınıf · Dil Bilgisi

Anlatım bozukluğu, cümlenin anlamını ya da yapısını bozan, anlaşılmayı güçleştiren kullanım hatalarıdır. İki ana grupta incelenir: anlama dayalı ve yapıya dayalı bozukluklar. Bir cümlede anlatım bozukluğu ararken şu sorular sorulur: Gereksiz sözcük var mı? Öge eksik mi? Özne-yüklem uyumlu mu? Anlam belirsiz mi? Ekler doğru mu? Bu sorularla hatalı kısım belirlenir ve uygun biçimde düzeltilir.

Anlatım Bozuklukları Kazanımları

Örnek Sorular ve Çözümleri

Örnek Soru 1 kolay

“Yukarı çık yukarı” cümlesindeki anlatım bozukluğu hangisidir?

  1. A) Mantık hatası
  2. B) Gereksiz sözcük kullanımı
  3. C) Özne-yüklem uyumsuzluğu
  4. D) Tam layan eksikliği

Doğru cevap: B) Gereksiz sözcük kullanımı

Aynı anlamı taşıyan sözcüklerin tekrarı gereksiz sözcük kullanımıdır.

Örnek Soru 2 orta

“Bu işten eli kolu bağlanmak” ifadesindeki anlatım bozukluğu hangisidir?

  1. A) Özne eksikliği
  2. B) Deyim yanlışlığı
  3. C) Gereksiz sözcük
  4. D) Tam layan eksikliği

Doğru cevap: B) Deyim yanlışlığı

“Eli kolu bağlanmak” deyimi yanlış kullanılmıştır.

Örnek Soru 3 zor

Aşağıdaki ifadelerden hangisi lüzumsuz tekrar içerir?

  1. A) Günde iki kez her gün geliyordu
  2. B) Kitabı okudum
  3. C) Akşam saat yedide buluşalım
  4. D) Yağmur dinince çıktık

Doğru cevap: A) Günde iki kez her gün geliyordu

'Günde iki kez' ile 'her gün' aynı bilgiyi verdiğinden ikisi birden kullanılmaz.

Konu Anlatımının Tamamı

Anlatım Bozuklukları konu anlatımını açÇözümlü örnekler, formüller, ipuçları ve tüm sorular · 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı

Bu sayfa Anlatım Bozuklukları konusu için hazırlanmış kısa bir özetdir. Tam içerik için ders sayfasını açabilir, DersTeders ana sayfasından diğer konulara geçebilirsin.