Konu Anlatımı
School Subjects and Activities — Dersler ve Etkinlikler
Okul hayatının temeli, gördüğümüz derslerin İngilizce adlarını ve bu derslerde yaptıklarımızı anlatmaktır. Bu konuda ders adlarını, derslerle kullanılan fiilleri, haftalık ders programını ve okul kulüplerini bir arada öğreneceğiz. Her ders için hem telaffuz hem de o derse özgü örnek cümleler vereceğiz.
School Subjects — Ders Adları ve Telaffuzu
Ders adları İngilizcede tekil isim olarak kullanılır ve cümle içinde büyük harfle başlar: We study Maths today. Telaffuzda sık karıştırılan adlar şunlardır: Maths /mæθs/ (matematik), Geography /dʒiˈɒɡrəfi/ (coğrafya), Chemistry /ˈkemɪstri/ (kimya), Biology /baɪˈɒlədʒi/ (biyoloji), Physics /ˈfɪzɪks/ (fizik). Vurgu çoğunlukla ilk heceye düşer; -stry ve -logy bitişleri kısa ve akıcı söylenir.
| Ders | Türkçe | Örnek Cümle |
|---|
| Mathematics (Maths) | Matematik | We solve problems in Maths. |
| Science | Fen Bilimleri | Science teaches us about nature. |
| History | Tarih | We learn about the past in History. |
| Geography | Coğrafya | We draw maps in Geography. |
| Art | Resim / Sanat | I draw pictures in Art. |
| Music | Müzik | She sings songs in Music. |
| Physical Education (PE) | Beden Eğitimi | We play volleyball in PE. |
| Information Technology | Bilişim Teknolojileri | We write code in IT lessons. |
Derslerle Kullanılan Fiiller
Her dersin yanında o derste yapılan işi anlatan bir fiil vardır. Bu fiiller sınavlarda eşleştirme sorularıyla sıkça ölçülür. Fiil ile nesneyi birlikte öğrenmek, cümle kurarken hata yapmanızı engeller.
- solve problems — problem çözmek: We solve problems in Maths.
- do experiments — deney yapmak: We do experiments in the lab.
- draw maps / pictures — harita / resim çizmek: I draw maps in Geography.
- read poems and stories — şiir ve hikâye okumak: We read stories in Literature.
- take notes — not almak: I take notes during the lesson.
- revise for an exam — sınava çalışmak: I revise for my exams at weekends.
Adım Adım: Ders Programını Anlatma
Haftalık programınızı anlatırken gün adları ve have fiili birlikte kullanılır. Aşağıdaki sırayı izleyerek hatasız cümle kurabilirsiniz.
- Günü belirleyin: On Monday...
- Ders sayısını ekleyin: we have two Maths lessons...
- Saat bilgisi gerekiyorsa ekleyin: ... from 08:30 to 09:20.
- Örnek: On Wednesday we have English and Science in the morning.
Okul Etkinlikleri ve Kulüpler
Okul yalnızca dersten ibaret değildir; kulüpler, yarışmalar ve sosyal etkinlikler de okul hayatının parçasıdır. Etkinliklerde attend (devam etmek) ve take part in (katılmak) fiilleri kullanılır.
| Ifade | Türkçe | Örnek |
|---|
| attend a club | kulübe katılmak | I attend the chess club. |
| take part in a competition | yarışmaya katılmak | She takes part in a singing contest. |
| do a project | proje yapmak | We do a project about recycling. |
| give a presentation | sunum yapmak | He gives a presentation every month. |
| have a school trip | geziye çıkmak | Our class has a school trip in May. |
Sınav Odaklı: Karşılaştırma ve Sık Kalıplar
Sınavlarda ders adları ile etkinlik adları karıştırılır. Subject dersin adını, lesson ise dersin kendisini (zaman dilimini) gösterir: Maths is my favourite subject derken ders adını, We have three Maths lessons a week derken ders saatini kastediyoruz.
Ders sorularında önce fiili bulun, sonra nesnesini eşleştirin: solve → Maths, draw → Geography / Art, experiment → Science.
Olumlu cümlede fiil kişiyle uyum sağlar (she takes part), olumsuz ve soru cümlelerinde ise do / does yardımcı fiili devreye girer: Does she attend the art club? Bu yapıyı kurmadan önce öznenin tekil mi çoğul olduğunu kontrol edin.
What Will We Learn? — Bu derste ne öğreneceğiz?
Bu konuda okulda gördüğümüz derslerin İngilizce adlarını, bu adların doğru telaffuzunu ve her derste kullanılan tipik fiilleri öğreneceğiz. Ders programını present simple yapısıyla anlatmayı, kulüp ve etkinlik ifadelerini kullanmayı ve sevdiğimiz dersi because ile gerekçelendirerek söylemeyi deneyeceğiz.
Dersten sonra şunları yapabiliyor olmanız gerekiyor:
- Learning objective 1: En az on dersin İngilizce adını doğru yazar ve söyler.
- Learning objective 2: Her dersle eşleşen fiili bulur ve cümle içinde doğru kullanır.
- Learning objective 3: Haftalık ders programını present simple kalıplarıyla anlatır.
- Learning objective 4: attend, take part in ve join gibi kulüp fiillerini ayırt ederek kullanır.
- Learning objective 5: Sevdiği ve sevmediği dersi because bağlacıyla gerekçelendirir.
Konunun sonunda kısa bir Try Yourself bölümü bulunur. Kendin dene bölümünü çözmeden önce yukarıdaki beş maddeden hangisine hazır olduğunu kendine sor; sınavda da tam olarak bu maddeler üzerinden sorulacaksın.
Prior Knowledge — Ön bilgi
Bu konuya başlamadan önce şu dört şeyi biliyor olman gerekiyor. Bilmiyorsan önce onları tamamla; yoksa aşağıdaki örneklerin çoğu zorlayıcı olur.
- Alphabet and simple nouns: İngilizce alfabeyi ve günlük nesne adlarını okuyabiliyor olmalısın. book, pen, desk, board, bag gibi sözcükler bu konuda geçiyor.
- Numbers and days: Sayıları ve gün adlarını bilmelisin: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday. Ders programı anlatılırken bunları kullanacağız.
- Basic present simple: Özne ve fiilin basit yapısını kurabiliyor olmalısın: I study English. Bu konuda bütün cümleler bu yapıya dayanır.
- Subject and lesson difference: Türkçedeki "ders" sözcüğünü İngilizcede iki ayrı sözcükle ifade ettiğimizi fark etmiş olman gerekir: subject (okulun ders konusu) ve lesson (programdaki belirli ders saati). Bu ayrım Türkçede karşılığı olmadığı için en çok zorlanılan noktadır.
Hatırlatma: homework İngilizcede sayılamayan bir isimdir; bu yüzden homeworks yazılmaz ve her zaman do homework fiiliyle kullanılır. make homework demek yanlıştır.
Simple Example from Daily Life — Basit örnek ve günlük hayattan bir uygulama
Her gün okulda geçen küçük bir anı düşün: bugün derse girdin, defterini açtın, tahtayı inceledin. İşte bu üç eylemin her biri için İngilizce bir fiil var ve o fiil dersle eşleşir.
Örnek günlük hayat anlatısı:
Today I have four lessons. First, I study Maths and I solve difficult problems on the board. Then I have Science and we do experiments together. In the afternoon I attend the drama club after school. My favourite subject is Art because I love drawing pictures.
Bu tek paragrafta dört ders adı (Maths, Science, Art), dört ders fiili (study, solve, do, draw) ve bir kulüp fiili (attend) geçiyor. Dikkat etmen gereken noktalar şunlar:
- Ders adı tekildir. We study Maths deriz, We study Mathses demeyiz. İki farklı ders saati olacaksa lessons sözcüğünü ekleriz: We have two Maths lessons on Monday.
- Ders adı cümle başında büyük harfle başlar. We study English today. Yalnızca adı büyüktür, sıfat değil.
- Program anlatılırken have fiili kullanılır. We have Geography on Tuesday. Dersin "olduğunu" söylemek için have kullanırız.
- because gerekçe bağlacıdır. My favourite subject is Art because I love drawing pictures. Önce tercih, sonra neden.
Günlük hayattan ikinci örnek — sözlükten deftere: Sınıfındaki iki arkadaşın haftalık programını karşılaştırmak istiyorsun. Karşılaştırmak için both (ikisi de) ve different (farklı) sözcüklerini kullanırsın: We have the same first lesson, but our last lessons are different. Aynı dersi same, farklı dersi different ile adlandırmak, soru kökünde çoğu zaman tam olarak istenen ayrımdır.
Kavram karşılaştırma tablosu — Subject, Lesson, Club ve Etkinlik
Aşağıdaki tablo bu konuda en sık karıştırılan dört sözcüğü ve her birine uygun fiili yan yana koyar. Sınavda "hangi sözcük hangi durumda kullanılır" sorusu geldiğinde doğrudan bu tabloya bak.
| Kavram | Anlamı | Doğru kullanım | Yanlış kullanım |
|---|
| subject | Okulda öğretilen konu (matematik, fizik…) | My favourite subject is Science. | My favourite subject is Sciences. |
| lesson | Programdaki belirli ders saati | We have two PE lessons on Wednesday. | We have two PEs on Wednesday. |
| homework | Evde yapılan ödev (sayılamaz) | I do my homework after dinner. | I make my homework after dinner. |
| club / activity | Ders dışı etkinlik grubu | I attend the chess club. | I attend the club every club. |
Tabloyu nasıl kullanacaksın: Bir cümle kurmadan önce, o cümlede geçen sözcüğün bu tablodaki hangi satıra ait olduğunu bul. Sütunun sonuncusu o sözcüğün en sık yapılan yanlışını gösterir; sınavda seni o hatadan korur.
Common Mistakes — Sık Yapılan Hatalar
Bu konuda yapılan hataların hepsi birkaç kelimeyle sınırlıdır. Aşağıdaki dört hata, sınavlarda en sık görülenlerdir.
- make homework yerine do homework: İngilizcede ödev do fiiliyle yapılır. I do my homework doğru, I make my homework yanlıştır. Benzer biçimde make a mistake ve take a lesson kalıpları vardır; karıştırma.
- Ders adını çoğul yapmak: Maths lessons iki ders saatini anlatır, ama Maths adının kendisi asla çoğul olmaz. We have Maths deriz; We have Mathses yazmayız.
- favourite sözcüğünü yer değiştirmek: My favourite subject is Maths yerine Favourite subject is mine denmez. Sıra sabittir: my + favourite + subject + is + ders adı.
- Kulüp fiilini karıştırmak: join bir kulübe katılmak (üye olmak), take part in ise bir etkinliğe katılmaktır (o etkinlik boyunca yapılmak). I join the science club ve I take part in the science competition farklı cümlelerdir; ikisi birbirinin yerine kullanılamaz.
Kontrol sorusu: Yazdığın her cümlede ders adından önce veya sonra lesson sözcüğü geliyorsa, cümlenin "belirli bir ders saati" mi dediğini sor. Ders konusu mu anlatıyorsan lesson sözcüğünü çıkar.
Summary — Kısaca özet
Kısaca: Bu konuda okul derslerinin İngilizce adlarını, telaffuzlarını ve derslerle eşleşen fiilleri öğrendik. Ders programını present simple ile anlatmak, kulüp ve etkinlik katılım ifadelerini kullanmak ve sevdiğimiz dersi because ile gerekçelendirmek sınav için hazırlık olduğu kadar günlük konuşma için de gereklidir.
Derste gördüğümüz ana kurallar şunlar:
- Ders adları tekildir ve çoğul eki almaz; Maths, Science, History biçiminde yazılır.
- Ders adları cümle başında büyük harfle başlar; adın kendisi büyük, sıfatı küçüktür.
- Program anlatılırken have fiili kullanılır: We have Geography on Tuesday.
- Her dersle bir fiil eşleşir: Maths → solve, Science → do experiments, Geography → draw, PE → play, Music → practise.
- homework sayılamayan bir isimdir ve yalnızca do fiiliyle kullanılır.
- join kulübe üye olmak, take part in etkinliğe katılmaktır; ikisi karıştırılmaz.
- subject ders konusunu, lesson programdaki belirli ders saatini anlatır.
Try Yourself — Kendini dene
Aşağıdaki sorular konunun farklı yönlerini yoklar. Önce kendin çöz, sonra cevap anahtarına bak; bir soruyu yanlış yaptıysan yukarıdaki ilgili bölüme geri dön.
- She ____ (solve) difficult Maths problems every day. (Seçenekler: solve · solves · is solving · to solve)
- We ____ Geography on Tuesday and ____ History on Thursday. (Seçenekler: have / has · have / have · has / has · am having / am having)
- I ____ my homework after dinner. (Seçenekler: do · make · take · give)
- My favourite subject is Art ____ I love drawing pictures. (Seçenekler: because · but · so · or)
- Which word means "ödev"? (Seçenekler: homework · housework · coursework · paperwork)
- My brother ____ the chess club and he ____ in the school chess tournament. (Seçenekler: joins / takes part · joins / takes part in · joins in / takes part · join / takes part)
Answer key: 1) solves — Present simple'ta üçüncü tekil şahısta fiile -s eki eklenir; She solves olur, solve kalmaz.
2) have / have — İki özne de we, bu yüzden have kullanılır ve -s eki gelmez. Ayrıca program anlatıldığı için zaman present simple'dır; am having değil.
3) do — homework sözcüğü yalnızca do fiiliyle kullanılır; make homework İngilizcede doğru bir kalıp değildir.
4) because — because gerekçe bağlacıdır ve iki cümleyi neden–sonuç olarak bağlar. but karşıtlık, so sonuç, or seçenek bildirir.
5) homework — housework ev işlerini, coursework dersle ilgili projeleri, paperwork evrak işlerini anlatır. Dışarıdan bakınca hepsi "iş" gibi görünse de anlamları ayrıdır.
6) joins / takes part — Kulübe katılmak join, etkinliğe katılmak take part in ile olur. Üçüncü tekil şahıs olduğu için joins ve takes biçiminde -s eki alırlar.