Learning Activities and Technologies: Preferences nedir?

Bu konuda neler öğreneceksin?

• Öğrenme etkinliklerine ilişkin tercihlerini ifade eder.
• Öğrenme teknolojilerini tanımlar ve karşılaştırır.
• would rather ve prefer yapılarını doğru kullanır.
• Grup çalışması ve proje dilini İngilizce kullanır.
• Öğrenme alışkanlıklarını anlatan kısa bir metin yazar.

Anahtar fikirler

• «Prefer»'den sonra «to» ya da -ing gelir; «prefer to doing» yanlış olur.
• «Would rather» sonrasında yalın fiil kullanılır.
• «Find it difficult to...» yapısında «it» yer tutucudur.
• Karşılaştırmalarda «than» unutulmamalıdır.
• Grup çalışmasında iş birliği ifadeleri konuşmayı kolaylaştırır.
• Öğrenme tercihleri prefer, would rather ve find it yapılarıyla anlatılır; karşılaştırma yapıları (more, -er, as — Learning Activities and Technologies: Preferences konusunda…

Konunun özeti

as) bu terciplerin gerekçelendirilmesinde kullanılır. Öğrenme teknolojileri; etkileşimli tahta, tablet, sözlük uygulamaları, kuyru testleri ve video dersleridir. Grup çalışmasında «I agree», «Shall we...?» ve «Let's divide the work» gibi ifadeler iş birliğini kolaylaştırır. Kısa bir «my learning style» metninde tercih, gerekçe ve teknoloji kullanımı birlikte anlatılır; ekran süresinin dengeli olması hatırlanmalıdır.

Sık yapılan hatalar

• «I prefer studying» ile «I prefer to study» doğrudur; «I prefer study» biçiminde yalın fiil kullanılmaz.
• «I would rather studying» değil, «I would rather study» denir.
• «More easier» gibi çift kıyaslama yapılamaz; biri seçilir.

İlgili konular

• Conditionals and Environment
• Comparatives and Reading
• School Events, Celebrations and National Days
• Personal Preferences, Family Relationships and Homes
• Cities, Food Cultures, Disasters and Future Transport
• Developing the environment