tyt. Sınıfİngilizce

Past Continuous — Çalışma Sayfası

Kazanımlar, önemli noktalar ve sık yapılan hatalar tek sayfada.

Bu konuda öğrenecekleriniz

Build positive, negative and question sentences with was or were plus the ing form.
Match the auxiliary was or were to the subject so that the number of the subject is respected.
Explain why an action in progress at a past moment cannot be written with a simple past form.
Join a long background action with a short interrupting action using when and a past simple clause.
Join two actions that were running at the same time using while and past continuous on both sides.
Use expressions such as all day, all morning and all night with the Past Continuous.
Spell the ing form correctly and avoid putting the auxiliary twice.

Yardımcı fiil öznenin tekliğine göre seçilir: I, you, we, they için were, he, she, it ve tekil isim öznesi için was kullanılır.
Bu zaman geçmişte süren bir süreci anlatır; eylemin anı biliniyorsa ve süreç yoksa Past Simple kullanılır.
Uzun arka plan eylemi devam biçiminde, onu kesen kısa eylem basit geçmiş zamanıdır; iki bölümün zamanları birbirinin yerine geçmez.
İki eylem aynı anda sürüyorsa iki tarafta da Past Continuous bulunur ve bağlaç olarak while kullanılır.
all day, all morning, all night gibi süre ifadeleri eylemin saatlerce sürdüğünü gösterdiği için bu zamanla uyumludur.
Yardımcı fiil cümlede zaten varsa asıl fiil için ikinci bir "be" koymak gerekmez ve bu biçimde bir yapı kurulmaz.

Olumlu: Subject + was/were + V-ing → They were waiting at the gate.
Olumsuz: Subject + was/were not + V-ing → He was not studying for the exam.
Soru: Was/Were + subject + V-ing...? → Were they waiting outside the hall?
Kesik fiil düzeni: was/were + V-ing + when + Past Simple → I was cooking when the bell rang.
Arka plan düzeni: while + was/were + V-ing +, + ikinci eylem → While it was raining, we were playing.
Süre ifadesi: was/were + V-ing + all morning/all day → It was snowing all night.
-ing yazımı: son ünsüz harf ikilenir → sit → sitting; sessiz kalan e düşer → make → making.
Yardımcı fiil seçimi: I/you/we/they → were; he/she/it → was.

Yardımcı fiili özneye göre seçmemek: "They was waiting." yerine "They were waiting." denir. I, you, we, they öznesiyle were, he, she, it ve tekil isim öznesiyle was kullanılır. Bu ayrım öznenin sayısına göre yapılır, cümlenin uzunluğuyla ilgisi yoktur.
Asıl fiili sözlük biçiminde bırakmak: "I was read a book." yerine "I was reading a book." denir. Yardımcı fiil cümlede olduğu için asıl fiilin devam biçimi kullanılır; sözlük biçimi ancak yardımcı fiil yokken geçerlidir.
Yardımcı fiili iki kez yazmak: "He was being tired." biçimi İngilizcede yoktur. Bu zamanda "be" zaten yardımcı fiildir ve devam biçimi onun ardından gelir. İki kez kullanılan yapılar ancak edilgen anlam taşıyan cümlelerde görülür.
Bağlacı ve kelime sırasını ters kurmak: "I was cooking when while the bell rang." gibi iki bağlacı aynı cümlede kullanmak İngilizcede uygun değildir. Uzun eylemle kısa kesik fiil arasında when, iki eşit süren eylem arasında while kullanılır ve her cümlede tek bağlaç yeterlidir.
Alışkanlığı bu zamanla anlatmak: "When I was a child, I was playing football every day." yerine "When I was a child, I played football every day." denir. Tekrarlanan alışkanlıklar Past Simple ile anlatılır; Past Continuous tek bir süreç anlatır ve alışkanlık bildirmez.

Önce özneyi bul ve sayıya bak; was mı were mi gerektiği bu tek adımda belirlenir ve şıkların yarısı elenir.
Cümlede iki eylem varsa uzun olanı devam biçiminde, kısa olanı basit geçmiş zamanı olarak işaretle; iki zamanı aynı yazmak temel hatadır.
Bağlacın başa geldiği cümlelerde virgül aramak hızlı bir denetimdir; virgül yoksa while düzeni bozulmuştur.
Seçenekte "was" ya da "were" görüyorsan asıl fiilin mutlaka -ing biçiminde olduğunu hatırla; çıplak sözlük biçimi kural dışıdır.
Süre ifadesi gördüğünde cümlenin geçmişte bir süre süren tek bir eylem anlattığını düşün; tekrarlanan alışkanlık bu zamanla anlatılmaz.

Bu sayfayı okuduktan sonra konu anlatımını tekrar oku ve kendi cümlelerinle özetle.