8. Sınıfİngilizce
İngilizce · 8. Sınıf · SCHOOL LIFE & EDUCATION
Okul çevresi; sınıf, bahçe, koridor, kütüphane, atölye ve kantin gibi yerlerin tamamıdır. Bu yerleri düzenli, temiz ve yeşil tutmak hem öğrenmeyi kolaylaştırır hem de çevre bilincini geliştirir. Okul çevresini geliştirme çalışmaları genellikle üç başlıkta toplanır: temizlik ve düzen, tasarruf ve geri dönüşüm, ağaçlandırma ve yeşillendirme.
Okul kuralları İngilizcede en çok modal fiillerle verilir. Must kesin kural bildirir, mustn't yasak koyar, should ve ought to ise tavsiye verir. Modal fiillerden sonra daima yalın fiilin birinci biçimi gelir; -ing, -ed ve to kullanılmaz.
| Modal fiil | Anlamı | Örnek cümle |
|---|---|---|
| must | kesin kural | Students must switch off the lights when they leave. |
| mustn't | yasak | Students mustn't throw waste on the ground. |
| should | tavsiye | We should use both sides of the sheet. |
| ought to | tavsiye | You ought to take your own bottle to school. |
Present simple, her zaman doğru olan genel doğruları ve tekrarlanan alışkanlıkları anlatır: Our school recycles paper every week. Present continuous ise şu anda süren eylemi gösterir ve now, right now, at the moment gibi ifadelerle kullanılır: The students are cleaning the garden at the moment.
Bir eylemin nedenini açıklamak için because, sonucunu bildirmek için so kullanılır. We use both sides of the sheet because paper is precious. cümlesinde because ile gerekçe verilir. Paper is precious, so we use both sides of the sheet. cümlesinde ise so ile sonuç söylenir. İki bağlaç aynı anda kullanılmaz.
Geleceğe dair kesin sonuçlar first conditional ile kurulur: If we recycle paper, we will save trees. Gerçekleşmemiş, varsayımsal durumlar ise second conditional içinde anlatılır: If we watered the plants, they would grow faster. İkinci tipte if cümlesinde geçmiş zaman, sonuç bölümünde would kullanılır.
Özet: Okul çevresini geliştirme çalışmaları temizlik, tasarruf, geri dönüşüm ve ağaçlandırma başlıklarında anlatılır. Kurallar must ve mustn't, tavsiyeler should ve ought to ile verilir. Zaman seçiminde now gibi ifade varsa present continuous, every day gibi ifade varsa present simple kullanılır. Neden için because, sonuç için so yazılır. Gelecekteki kesin sonuçlar if + will, varsayımsal durumlar if + would ile anlatılır.
Sık Yapılan Hatalar: Modal fiilden sonra to eklemek; present continuous yapısında yardımcı fiili atlamak; because ve so bağlaçlarını aynı cümlede birlikte kullanmak; if cümlesinde will yerine would yazmak; edilgen yapıda be yardımcı fiilini atlamak en sık görülen hatalardır.
Okul çevresini (bahçe, sınıf, koridor, atölye) düzenli, temiz ve yeşil hâle getirmek için yapılan çalışmaların İngilizce olarak anlatılması, okul kurallarının modal fiillerle verilmesi, because ve so bağlaçlarıyla gerekçe-sonuç ilişkisi kurulması ve geri dönüşüm projelerinin planlanması Bu konuda ögrenme çıktıları:
Bu konuya başlamadan önce temel kavram ve ön koşulları kavramanız yardımcı olacaktır. Konunun çerçevesinde şu kavramlar dikkat ister:
Günlük yaşamda ve mesleki bağlamda bir uygulama:
Soru: Bir okul çevre kuralları listesi hazırlaman gerekiyor. Kuralları must, mustn't ve should kullanarak İngilizce yaz.
Sonuç/cevap: Students must switch off the lights when they leave the classroom. Students mustn't throw waste on the ground. We should use both sides of the sheet.
Daha ileri bir uygulama:
Soru: Sınıfın ne zaman temizlendiğini edilgen yapıyla anlatman gerekiyor.
Sonuç/cevap: The classroom is cleaned every Friday.
Okul kurallarını modal fiillerle yazmak konusunun adımları:
| Kavram | Açıklama |
|---|---|
| Okulda geri dönüşüm kutuları düzenli ve | Okulda geri dönüşüm kutuları düzenli ve ayrı tutulmalıdır; kâğıt, cam ve plastik aynı kutuya atılmaz. |
| Su ve elektrik tasarrufu için musluklar | Su ve elektrik tasarrufu için musluklar kapatılır, kullanılmayan aydınlatma söndürülür. |
| Sınıf kuralları genellikle must ve mustn | Sınıf kuralları genellikle must ve mustn't fiilleriyle yazılır, tavsiyelerde ise should kullanılır. |
| Present continuous now, right now ve at | Present continuous now, right now ve at the moment gibi ifadelerle kullanılır. |
| Bahçe ve atölye gibi ortak alanlarda her | Bahçe ve atölye gibi ortak alanlarda her sınıfın kendi sorumluluk bölgesi olmalıdır. |
| Doğa dostu projeler öğrencilerin sorumlu | Doğa dostu projeler öğrencilerin sorumluluk bilincini ve birlikte çalışma alışkanlığını geliştirir. |
| Projenin sonunda yapılacak değerlendirme | Projenin sonunda yapılacak değerlendirme, öğrencilerin gelecek planlama becerisini güçlendirir. |
| Atık azaltma çalışmaları hem okul bütçes | Atık azaltma çalışmaları hem okul bütçesini hem de doğayı koruyan bir sorumluluk örneğidir. |
Soru: Write five rules for keeping your school environment clean, using must, mustn't or should.
Örnek cevap: Students must switch off the lights when they leave the classroom. They mustn't throw waste on the ground. They should use both sides of the sheet. They should put paper, glass and plastic into their own bins. They ought to water the plants in the garden regularly.
Okul çevresi; sınıf, bahçe, koridor, kütüphane, atölye ve kantin gibi yerlerin tamamıdır. Bu yerleri düzenli, temiz ve yeşil tutmak hem öğrenmeyi kolaylaştırır hem de çevre bilincini geliştirir. Okul çevresini geliştirme çalışmaları genellikle üç başlıkta toplanır: temizlik ve düzen, tasarruf ve geri dönüşüm…
Bir eylemin nedenini açıklamak için because, sonucunu bildirmek için so kullanılır. We use both sides of the sheet because paper is precious. cümlesinde because ile gerekçe verilir. Paper is precious, so we use both sides of the sheet. cümlesinde ise so ile sonuç söylenir. İki bağlaç aynı anda kullanılmaz.
Okul çevresi; sınıf, bahçe, koridor, kütüphane, atölye ve kantin gibi yerlerin tamamıdır. Bu yerleri düzenli, temiz ve yeşil tutmak hem öğrenmeyi kolaylaştırır hem de çevre bilincini geliştirir. Okul çevresini geliştirme çalışmaları genellikle üç başlıkta toplanır: temizlik ve düzen, tasarruf ve geri dönüşüm…
Okulda geri dönüşüm kutuları düzenli ve ayrı tutulmalıdır; kâğıt, cam ve plastik aynı kutuya atılmaz.
Our school ______ paper, glass and plastic in different bins every week.
Doğru cevap: A) recycles
Her hafta tekrarlanan ve genel doğru bildiren eylemlerde present simple kullanılır. Özne our school üçüncü tekil şahıstır, bu yüzden fiilin -s takısını alması gerekir. Cümlenin doğru tamamlanışı recycles'tir.
The garden is ______ dry to plant flowers without watering.
Doğru cevap: A) too
Bir sıftan sonra gelen ve olumsuz sonuç doğuran yapı too... to kullanır. Cümlede to plant flowers ifadesi bulunduğu için boşluğa too gelir.
Which habit describes a change in the past?
Doğru cevap: B) We used to take plastic bags every time.
We used to kavramı Developing the environment konusunun temel bir kavramıdır. Detaylar konu anlatımında verilmiştir.
Konu anlatımları hesapsız okunur. Quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.
İngilizce için çalışma yolu
Konu anlatımları hesapsız okunur; quiz, slayt ve deneme için hesap gerekir.
Bu sayfa Developing the environment konusunun anlatımını, kazanımlarını ve örnek sorularını içerir. Konuyla ilgili tüm sorular için testi çöz, diğer konular için DersTeders ana sayfasına geçebilirsin.
Bu konuyu çalış: hesap aç, ilerlemen kaydedilsin.
Hesap aç