Technological tools for learning

Konu Anlatımı

1. Sınıfta hangi araçlar kullanılır?

Günümüzde sınıflarda birçok dijital araç bulunur. Etkileşimli tahta (interactive whiteboard), tablet, dizüstü bilgisayar, projeksiyon cihazı, yazıcı ve hoparlör bunların başlıcalarıdır. Bu araçlar hem öğretmenin anlatımını kolaylaştırır hem de öğrencilerin bireysel çalışmasına yardımcı olur.

Bu araçların bir bölümüne girdi cihazı, bir bölümüne çıktı cihazı denir. Klavyeye veri girilir, ekrana ve yazıcıya veri çıkar. Programlara software, fiziksel parçalara ise hardware denir.

2. Teknoloji nasıl kullanılır?

• Bilgi arama: Yeni bir sözcüğün anlamını look up yapısıyla öğreniriz.
• Amaç bildirme: use something to do something kalıbı kullanılır.
• Not tutma: Tablet üzerine yazı yazarak ders çalışırız.
• Dinleme: Kulaklıkla birlikte dinleme etkinliği yaparız.
• Sunum: Projeksiyon cihazıyla sunum yaparız.

3. Okul kuralları ve tavsiyeler

Okullarda teknoloji kullanımı kurallarla düzenlenir. Zorunluluk bildiren ifadelerde must, tavsiyelerde should, gerekli olmayan işlerde don't have to kullanılır. İzin istemek için May I...? sorusu kurulur.

4. Dijital kaynakların avantajları

E-kitaplar arama yapılabilir ve güncellenebilir; bu yüzden bir sözcüğü bulmak çok kolaydır. QR kod okunduğunda video ya da web sayfası açılır. Uzun süre ekrana bakmak göz yorgunluğu yaratabildiği için kısa molalar verilmesi önerilir. Bütün bu kolaylıklar öğretmenin işini kolaylaştırır ama öğretmenin yerini almaz.

Özet: Sınıfta bilgisayar, tablet, etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı ve e-kitap gibi dijital araçlar kullanılır. Yazılıma software, fiziksel parçalara hardware denir; klavye girdi, yazıcı ve ekran çıktı cihazıdır. Sözcük aramak için look up, amaç bildirmek için to + yalın fiil kullanılır. Okul kuralları must ile zorunluluk, should ile tavsiye, don't have to ile gereksinmey olmayan işleri anlatır. Araçlar öğretmeyi destekler, öğretmenin yerini almaz.

Sık Yapılan Hatalar: En sık yapılan hata must ve should kalıplarından sonra yalın fiil yerine başka biçim kullanmaktır. İkinci hata amaç bildirirken -ing yapısını seçmektir; doğrusu to ve yalın fiildir. Üçüncü hata edilgen yapıda yalın fiil bırakmaktır. Son hata girdi ve çıktı cihazlarını karıştırmaktır.

Ne Öğreneceğiz

Sınıfta ve evde öğrenmeyi kolaylaştıran dijital araçlar: bilgisayar, tablet, etkileşimli tahta, e-kitap, sözlük uygulamaları ve okulun teknoloji kuralları. Bu konuda ögrenme çıktıları:

• Sınıfta kullanılan dijital öğretim araçlarını adlarıyla tanır.
• Bir aracın öğrenmeye katkısını İngilizce olarak açıklar.
• should, must ve have to kalıplarıyla okul teknoloji kurallarını ifade eder.
• Bir sözcüğün anlamını digital ortamda arama yöntemlerini anlatır.
• Teknoloji kullanırken uyulması gereken davranış kurallarını listeler.

Ön Bilgi

Bu konuya başlamadan önce temel kavram ve ön koşulları kavramanız yardımcı olacaktır. Konunun çerçevesinde şu kavramlar dikkat ister:

• Etkileşimli tahta interactive whiteboard, tablet ve dizüstü bilgisayar sınıfın temel araçlarıdır.
• E-kitaplar arama yapılabilir ve güncellenebilir; kâğıt kitaplar buna sahip değildir.
• Klavye bir girdi cihazıdır; ekran, yazıcı ve hoparlör çıktı cihazlarıdır.
• Programlara software, fiziksel parçalara hardware denir.
• QR kod okunduğunda bir video ya da web sayfası açılır.
• Uzun süre ekrana bakmak göz yorgunluğu yaratır; kısa molalar önerilir.
• Okul cihazları özenle kullanılır ve yetkisiz program yüklenmez.

Basit Örnek ve Günlük Yaşam

Günlük yaşamda ve mesleki bağlamda bir uygulama:

Soru: Sınav sırasında telefonunuzu kapatmalısınız. kuralını İngilizcece yazınız.

1. Adım 1: Kural zorunluluk bildirdiği için must kullanılır.
2. Adım 2: must'tan sonra yalın fiil gelir.
3. Adım 3: Telefonu kapatmak anlamında switch off kullanılır.
4. Adım 4: Kural: You must switch off your phone during the exam.

Sonuç/cevap: You must switch off your phone during the exam.

İleri Örnek

Daha ileri bir uygulama:

Soru: Gelecek dönem yeni bir uygulama kullanmayı planlıyoruz. cümleyi kurunuz.

1. Adım 1: Önceden planlanan gelecek olay için going to kullanılır.
2. Adım 2: going to'dan sonra to edatı gelir.
3. Adım 3: Fiil yalın biçimde yazılır: use.
4. Adım 4: Cümle: We are going to use a new app next term.

Sonuç/cevap: We are going to use a new app next term.

Adım Adım Çözülmüş Örnek

Örnek 1: Okul Kuralı Bildirme konusunun adımları:

1. Adım 1: Kural zorunluluk bildirdiği için must kullanılır.
2. Adım 2: must'tan sonra yalın fiil gelir.
3. Adım 3: Telefonu kapatmak anlamında switch off kullanılır.
4. Adım 4: Kural: You must switch off your phone during the exam.

Karşılaştırma Tablosu

Kendini Dene

Soru: Sınıfınızdaki dört dijital öğretim aracını adlandırın ve her araç için must ya da should kalıplarıyla birer kullanım kuralı yazın.

Örnek cevap: Puanlama anahtarı: Dört aracın doğru adlandırılması 6 puan (her biri 1,5 puan); must kalıbıyla yazılan iki kural 6 puan; should kalıbıyla yazılan iki kural 6 puan; yazım ve noktalama 2 puan. Toplam 20 puan.