6. Sınıfİngilizce

school routines — Çalışma Sayfası

Kazanımlar, önemli noktalar ve sık yapılan hatalar tek sayfada.

Bu konuda öğrenecekleriniz

Okulda bir günün sıralı rutin adımlarını (arrival, register, assembly, break, lunch, clubs, going home) İngilizce adlarıyla tanır ve sıralar.
Rutin eylemleri simple present ile anlatır ve üçüncü tekil özneye -s ekinin geldiğini uygular.
Saat bildiren ifadelerde at, gün bildiren ifadelerde on, kapalı mekânlarda in edatını doğru seçer.
Soru, olumsuz ve must / must not yapılarıyla okul kurallarını bildirir ve bir program sorusuna doğru yanıt verir.
Kısa bir okul günü metnini okuyup metinde geçen bilgiye dayalı soruları yanıtlar.

Rutin eylemler her gün tekrarlandığı için simple present zamanı kullanılır.
Üçüncü tekil özneye fiile -s veya -es eki eklenir; does'tan sonra fiil yalın kalır.
Saat bildiren ifadelerde at, kapalı mekânlarda in, yüzey ve gün adlarında on edatı kullanılır.
must ve must not kuralları, should tavsiyeyi, can ise izni bildirir; hepsinden sonra yalın fiil gelir.
Sıralama bağlaçlarından finally daima en sonda kullanılır.
assembly bütün okulun toplandığı toplantı, break ise ders arası kısa moladır.

Simple present: Subject + verb: We arrive at school.
Üçüncü tekil: He / She / It + verb + s: The bell rings at eight.
Soru: Do / Does + subject + yalın fiil: Does the bell ring?
Olumsuz: do not / does not + yalın fiil: We do not run in the corridor.
Kural ve izin: must not + yalın fiil · can + yalın fiil: Pupils must not run. / Can I go out?
Sıralama: first, then, after that, after lunch, finally

Saatte in kullanmak: Saat bildiren cümlede daima at edatı gelir; We arrive in eight o'clock yanlış, We arrive at eight o'clock doğrudur.
Does'tan sonra fiili çekmek: Soru cümlesinde does yardımcı fiildir ve asıl fiil yalın kalır; Does the bell rings yerine Does the bell ring yazılır.
Must not'tan sonra to getirmek: Modal fiillerden sonra yalın fiil gelir; must not to run değil, must not run kullanılır.
Assembly ile break'i karıştırmak: Assembly bütün okulun toplandığı toplantıdır, break ise ders arası verilen kısa moladır.
Register'i yanlış çevirmek: Yoklama listesi register olarak adlandırılır; bu sözcüğü record ya da list yerine register ile öğrenmek gerekir.
Finally'i başa koymak: Sıralama bağlaçlarında finally daima en sonda bulunur ve bir adımı bitirir.

Rutin anlatan bir kelime gördüğünüzde önce zamanı seçin: tekrarlanan eylemler simple present olur.
Özneye dikkat edin: tekil özneye -s, çoğul özneye yalın fiil gelir.
Soru kurarken önce does veya do yazın, sonra asıl fiili yalın biçimde ekleyin.
Saat, kapalı yer ve gün için sırasıyla at, in ve on edatlarını ezberleyin.
Metin yazarken günü dört bölüme bölün: geliş, dersler, öğle ve kulüp; her bölümü bir bağlaçla bağlayın.