Classroom furniture, objects, and devices

Konu Anlatımı

What Will We Learn in This Lesson?

In this lesson you will learn the following:

• Sınıf mobilyalarını ve eşyalarını İngilizce adlandırır.
• Bilgisayar, projeksiyon ve tablet gibi cihazları tanır.
• I, he ve it zamirlerini nesnelere doğru kullanır.
• Sayı birden büyük olduğunda isimleri çoğul yapar.
• Sınıftaki eşyaların yerlerini soru cümleleriyle sorar.

Prior Knowledge

Bu konuyu anlamak için önce Classroom instructions and language konusunu bilmen gerekir. Bu konuda sınıfta verilen yönergeleri ve iletişim kalıplarını öğrendik.

• Sınıf içi yönergeleri İngilizce olarak anlar ve doğru uygular.
• Emir cümlelerini öznesiz kurar ve fiilleri doğru yazar.
• Don't ile olumsuz emir cümlesi oluşturur.

Sınıftaki mobilyaları, araç-gereçleri ve teknolojik cihazları İngilizce adlandırır; tekil-çoğul kurallarını ve I, he, it zamirlerini doğru kullanırsın.

What Is This About?

Sınıf mobilyalarını ve eşyalarını İngilizce adlandırır. Bir sayı birden büyükse isme 'e' harfi eklenerek çoğul yapılır: two desks.

Objectives

• Sınıf mobilyalarını ve eşyalarını İngilizce adlandırır.
• Bilgisayar, projeksiyon ve tablet gibi cihazları tanır.
• I, he ve it zamirlerini nesnelere doğru kullanır.
• Sayı birden büyük olduğunda isimleri çoğul yapar.
• Sınıftaki eşyaların yerlerini soru cümleleriyle sorar.

Important Points

Bir sayı birden büyükse isme 'e' harfi eklenerek çoğul yapılır: two desks.

Sayı isimden önce yazılır ve sayının kendisi değişmez: five chairs.

Cihaz ve eşyalar 'it' zamiriyle anılır; canlı olmayan nesnelerde 'he' kullanılmaz.

Yüzey üzerindeki eşya için 'on', kap içindeki eşya için 'in' edatı kullanılır.

Beşten büyük sayılarda 'more', beş veya daha az için 'a few' ifadesi kullanılır.

'Rubber' hem lastik hem silgi anlamına gelir; sınıfta silgi anlamında kullanılır.

Eşya sormak için 'Where is my...' kalıbı, ihtiyaç bildirmek için 'I need...' kalıbı kurulur.

Rules and Patterns

Worked Examples

1. Örnek 1: Sınıf Envanteri Sayma Sınıfında üç sandalye bulunduğunu söyleyen bir cümle yazınız.

   Adım 1: Sayının ikiden büyük olduğunu gör, çoğul kullan.

   Adım 2: İsme 'e' harfi ekle: chairs.

   Adım 3: 'There are' ile başla ve cümleyi noktala.

   Answer: There are three chairs in our classroom.

2. Örnek 2: Eşyanın Yerini Söyleme Yazı tahtasının sınıfın ön duvarında olduğunu İngilizce anlatınız.

   Adım 1: Tekil eşya için 'there is' kullan.

   Adım 2: Yer edatı olarak 'on the wall' seç.

   Adım 3: Cümleyi noktala.

   Answer: There is a board on the wall.

3. Örnek 3: Gereksinim Bildirme Öğretminden bir silgi istediğini İngilizce söyleyen bir cümle yazınız.

   Adım 1: İhtiyaç bildirmek için 'I need' kalıbını kullan.

   Adım 2: İstenen eşyayı 'a' belgisiz artikeliyle yaz: a rubber.

   Adım 3: 'please' ekleyip noktala.

   Answer: I need a rubber, please.

4. Örnek 4: Sınav Tipi Hata Düzeltme Aşağıdaki cümlelerdeki hataları düzeltiniz: 'There is two desk in the room. He is a computer on the table. I need two rubber.'

   Adım 1: İki masa çoğuldur: 'There are two desks.'

   Adım 2: Cihaz 'it' zamiriyle anılır: 'It is a computer on the table.'

   Adım 3: Çoğul isimde 'e' eki gerekir: 'two rubbers.'

   Answer: There are two desks in the room. It is a computer on the table. I need two rubbers.

5. Örnek 5: Cihazı Tanımlama Sınıfta kullanılan bir cihazı tanıtan iki cümle yazınız.

   Adım 1: Cihazın adını söyle: a projector.

   Adım 2: 'it' zamiriyle işlevini anlat.

   Adım 3: Yer bilgisini 'on' ya da 'in' ile ekle.

   Answer: It is a projector. It is on the shelf. We use it in the lesson.

A Simple Example

Let us start with a simple example.

Örnek 1: Sınıf Envanteri Sayma

Sınıfında üç sandalye bulunduğunu söyleyen bir cümle yazınız.ed task of this topic and check your answer with the scoring key.

A Harder Example

Now let us solve a harder example together.

Örnek 5: Cihazı Tanımlama

Sınıfta kullanılan bir cihazı tanıtan iki cümle yazınız.

1. Adım 1: Cihazın adını söyle: a projector.
2. Adım 2: 'it' zamiriyle işlevini anlat.
3. Adım 3: Yer bilgisini 'on' ya da 'in' ile ekle.

Answer: It is a projector. It is on the shelf. We use it in the lesson.

Related Topics

To learn this topic better, you can study it together with these topics:

• School subjects Bu konuda okulda okutulan derslerin İngilizce adlarını öğrendik.
• Classroom instructions and language Bu konuda sınıfta verilen yönergeleri ve iletişim kalıplarını öğrendik.
• Seasons of the year Bu konuda yılın dört mevsimini sırayla ve doğru yazımla öğrendik.

Remember: review this topic Classroom furniture, objects, and devices before moving on to the questions.

Solved Examples Step by Step

Let us solve two examples step by step.

Answer: There are three chairs in our classroom.

Örnek 2: Eşyanın Yerini Söyleme

Yazı tahtasının sınıfın ön duvarında olduğunu İngilizce anlatınız.

1. Adım 1: Tekil eşya için 'there is' kullan.
2. Adım 2: Yer edatı olarak 'on the wall' seç.
3. Adım 3: Cümleyi noktala.

Answer: There is a board on the wall.

Concept Comparison Table

Let us put the concepts of this lesson side by side and compare them.

Numbers and Units

Here are the numbers and units you will meet in this lesson.

Summary

• Bu konuda sınıftaki mobilyaları, öğrenci eşyalarını ve teknolojik cihazları İngilizce adlandırmayı öğrendik.
• Desk, chair, board, door, window, shelf, cupboard ve bin kelimeleriyle sınıfı tarif etmeyi, ruler, rubber ve pencil case gibi araçları tanımayı öğrendik.
• Cihazların it zamiriyle anıldığını, sayı birden büyükken isimlerin e ekiyle çoğul yapıldığını ve beşten büyük sayılarda more sözcüğünün kullanıldığını gördük.
• Gereksinim bildirme ve eşya sorma cümlelerini örneklerle pekiştirdik.

Common Mistakes

These are the mistakes we see most often. Read each one: what goes wrong, why it goes wrong, and what the correct form is.

• Sayıdan sonra tekil isim yazmak — this is wrong because 'two desk' denmez; çoğul biçimde 'two desks' yazılır ve sayı isimden önce gelir. Do it the right way and use the rule above.
• Cihazlara 'he' zamiri kullanmak — this is wrong because 'He is a computer.' yanlıştır; cihazlar 'It is a computer.' biçiminde anılır. Do it the right way and use the rule above.
• Yer edatını karıştırmak — this is wrong because Masa üstündeki eşya için 'on the desk', dolap içindeki eşya için 'in the cupboard' denir. Do it the right way and use the rule above.
• Tekil eşyada belgisiz artikeli atlamak — this is wrong because 'I need pencil' denmez; tekil sayılırken 'a' ya da 'one' kullanılır: 'I need a pencil.' Do it the right way and use the rule above.

Test Yourself

Read the three sentences below and decide whether each one is correct.

1. Bir sayı birden büyükse isme 'e' harfi eklenerek çoğul yapılır: two desks. — correct or not?
2. Sayı isimden önce yazılır ve sayının kendisi değişmez: five chairs. — correct or not?
3. Cihaz ve eşyalar 'it' zamiriyle anılır; canlı olmayan nesnelerde 'he' kullanılmaz. — correct or not?

Answer key: 1) Correct. There is a desk and there are two chairs. — Bir masa var ve iki sandalye var. 2) Correct. There are three computers in the room. — Odada üç bilgisayar var. 3) Correct. It is on the desk. — Masanın üzerinde.

Then try: solve the open-ended task of this topic and check your answer with the scoring key.

Ne Öğreneceğiz

Sınıftaki mobilyaları, araç-gereçleri ve teknolojik cihazları İngilizce adlandırır; tekil-çoğul kurallarını ve I, he, it zamirlerini doğru kullanırsın. Bu konuda ögrenme çıktıları:

• Sınıf mobilyalarını ve eşyalarını İngilizce adlandırır.
• Bilgisayar, projeksiyon ve tablet gibi cihazları tanır.
• I, he ve it zamirlerini nesnelere doğru kullanır.
• Sayı birden büyük olduğunda isimleri çoğul yapar.
• Sınıftaki eşyaların yerlerini soru cümleleriyle sorar.

Ön Bilgi

Bu konuya başlamadan önce temel kavram ve ön koşulları kavramanız yardımcı olacaktır. Konunun çerçevesinde şu kavramlar dikkat ister:

• Bir sayı birden büyükse isme 'e' harfi eklenerek çoğul yapılır: two desks.
• Sayı isimden önce yazılır ve sayının kendisi değişmez: five chairs.
• Cihaz ve eşyalar 'it' zamiriyle anılır; canlı olmayan nesnelerde 'he' kullanılmaz.
• Yüzey üzerindeki eşya için 'on', kap içindeki eşya için 'in' edatı kullanılır.
• Beşten büyük sayılarda 'more', beş veya daha az için 'a few' ifadesi kullanılır.
• 'Rubber' hem lastik hem silgi anlamına gelir; sınıfta silgi anlamında kullanılır.
• Eşya sormak için 'Where is my...' kalıbı, ihtiyaç bildirmek için 'I need...' kalıbı kurulur.

Basit Örnek ve Günlük Yaşam

Günlük yaşamda ve mesleki bağlamda bir uygulama:

Soru: Sınıfında üç sandalye bulunduğunu söyleyen bir cümle yazınız.

1. Adım 1: Sayının ikiden büyük olduğunu gör, çoğul kullan.
2. Adım 2: İsme 'e' harfi ekle: chairs.
3. Adım 3: 'There are' ile başla ve cümleyi noktala.

Sonuç/cevap: There are three chairs in our classroom.

İleri Örnek

Daha ileri bir uygulama:

Soru: Sınıfta kullanılan bir cihazı tanıtan iki cümle yazınız.

1. Adım 1: Cihazın adını söyle: a projector.
2. Adım 2: 'it' zamiriyle işlevini anlat.
3. Adım 3: Yer bilgisini 'on' ya da 'in' ile ekle.

Sonuç/cevap: It is a projector. It is on the shelf. We use it in the lesson.

Adım Adım Çözülmüş Örnek

Örnek 1: Sınıf Envanteri Sayma konusunun adımları:

1. Adım 1: Sayının ikiden büyük olduğunu gör, çoğul kullan.
2. Adım 2: İsme 'e' harfi ekle: chairs.
3. Adım 3: 'There are' ile başla ve cümleyi noktala.

Karşılaştırma Tablosu

Sık Yapılan Hatalar

Sayıdan sonra tekil isim yazmak: 'two desk' denmez; çoğul biçimde 'two desks' yazılır ve sayı isimden önce gelir.

Cihazlara 'he' zamiri kullanmak: 'He is a computer.' yanlıştır; cihazlar 'It is a computer.' biçiminde anılır.

Yer edatını karıştırmak: Masa üstündeki eşya için 'on the desk', dolap içindeki eşya için 'in the cupboard' denir.

Tekil eşyada belgisiz artikeli atlamak: 'I need pencil' denmez; tekil sayılırken 'a' ya da 'one' kullanılır: 'I need a pencil.'

Özet

Bu konuda sınıftaki mobilyaları, öğrenci eşyalarını ve teknolojik cihazları İngilizce adlandırmayı öğrendik. Desk, chair, board, door, window, shelf, cupboard ve bin kelimeleriyle sınıfı tarif etmeyi, ruler, rubber ve pencil case gibi araçları tanımayı öğrendik. Cihazların it zamiriyle anıldığını, sayı birden büyükken isimlerin e ekiyle çoğul yapıldığını ve beşten büyük sayılarda more sözcüğünün kullanıldığını gördük. Gereksinim bildirme ve eşya sorma cümlelerini örneklerle pekiştirdik.

Kendini Dene

Soru: Sınıfındaki eşyaları sayarak yaz: en az beş eşya adı, her birinin yanında sayısı ve yeri. Cümlelerini there is ve there are ile kur.

Örnek cevap: Puanlama anahtarı: Beş eşyanın adının yazılması her biri 1 puan (toplam 5 puan); her eşya için yer bilgisinin verilmesi 2 puan; 'there is' ve 'there are' kullanımının doğru olması 2 puan; imla ve noktalama 1 puan. Örnek cevap: There is a board on the wall. There are thirty desks in the room. There are thirty-one chairs. There is a computer on my desk. There are two bins next to the door.