Ders Çalışma Yöntemleri

Konu Anlatımı

Bu Derste Ne Öğreneceğiz?

Bu derste şunları öğreneceksin:

• Ders çalışmanın ne olduğunu açıklar ve neden gerekli olduğunu söyler.
• Çalışma öncesi hedef belirler, plan yapar ve çalışma yerini hazırlar.
• Okuma, anlatma, görsel çalışma ve test çözme yöntemlerini uygular.
• Çözümünde takıldığı sorunun kuralını bulur ve kendi kendine düzeltir.
• Çalışma sonunda kısa bir tekrar yaparak öğrendiklerini hatırlar.

Ön Bilgi

Bu konuyu anlamak için önce Çocuk Hakları konusunu bilmen gerekir. Çocuklar doğuştan itibaren hak sahibidir ve bu haklar evrenseldir.

• Çocukların dünyaya geldiği andan itibaren hak sahibi olduğunu açıklar.
• Eğitim, sağlık, barınma ve korunma gibi temel hakları örneklerle sıralar.
• Düşünce özgürlüğü ve özel hayatın gizliliği haklarının anlamını açıklar.

Ders Çalışma Nedir?

Dersten öğrendiğimiz bilgileri evde, okulda ya da herhangi bir yerde tekrar etmeye ders çalışma denir. Çalışma sayesinde yeni bilgiler beynimizde yerini bulur. Bir konuyu ilk kez duyduğumuzda çabuk unutabiliriz. Onu düzenli çalışarak hatırlamamızı sağlarız.

Çalışma İçin Neler Hazır Olmalı?

Çalışmaya başlamadan önce çalışacağımız yeri düzenlemeliyiz. Masada yalnızca çalışmamıza yardımcı olan eşyalar olmalı. Kitap, defter ve kalemler hazır olmalı. Çalışma yeri sakin olmalı, yeterli ışık bulunmalıdır. Telefon, tablet ve televizyon çalışma sırasında açık olmamalıdır.

Güzel Bir Çalışma İçin Şunları Yaparız

• Önce hedef belirleriz: bugün hangi konuyu öğreneceğimizi söyleriz.
• Sonra çalışma planı yaparız: kaç dakika çalışacağımızı ve hangi sırayla ilerleyeceğimizi yazarız.
• Konuyu okur ve anlatırız; anlatarak çalışmak bilginin kalıcı olmasını sağlar.
• Örnek sorular çözer ve yanlışlarımızı düzeltiriz.
• Çalışma bitince kısa bir tekrar yaparak işi tamamlarız.

Bu adımları sırayla yapan öğrenci, çalıştığı zamanı boşa harcamaz ve öğrendiklerini daha uzun süre unutmaz.

Çalışma Yolları ve İşe Yaradığı Yerler

Bu yollar birbirinin yerine geçmez. Birlikte kullanıldığında öğrenme daha sağlam olur ve konu unutulmaz.

Örnek: Bir Konu Nasıl Çalışılır?

Elma ile armudun kırmızı renkli meyveler olduğunu öğrenmek istiyoruz.

1. 1. adım: Kitapta bu bilginin yazılı olduğu yeri bulur ve okuruz.
2. 2. adım: Bilgiyi kendi cümlemizle anlatırız: elma ve armut kırmızı renkli meyvelerdir.
3. 3. adım: Konuyla ilgili iki örnek soru bulup birlikte çözeriz.
4. 4. adım: Ertesi gün kısa bir tekrar yaparak bilgiyi kontrol ederiz.

Bu sırayla çalışan bir öğrenci, aynı konuyu sonraki günlerde de kolayca hatırlar.

Basit Örnek

Önce kolay bir örnekle başlayalım.

Örnek 1: Konu çalışma planı hazırlama

Yarın sınav olan üç konudan hangisine önce çalışmalıyız?

1. 1. adım: Konuları zorluklarına göre sıralarız ve en zor olanı başa yazarız.
2. 2. adım: Her konuya kaç dakika ayıracağımızı defterimize yazarız.
3. 3. adım: Konuları sırayla çalışıp her birinden sonra kısa bir tekrar yaparız.
4. 4. adım: En son zor konuya bir kez daha bakar ve hatırlayıp hatırlamadığımızı sınarız.

Cevap: En zor konu önce çalışılır, en son bir kez daha tekrar edilir.

İleri Örnek

Şimdi daha zor bir örneği birlikte çözelim.

Örnek 5: Kısa tekrarla hatırlama

Kolay öğrendiğimiz bir konu neden unutuluyor?

1. 1. adım: Konuyu ilk öğrendiğimiz günü hatırlarız.
2. 2. adım: Ertesi gün beş dakika kısa bir tekrar yaparız.
3. 3. adım: Üç gün sonra yine kısa bir tekrar yaparız.
4. 4. adım: Her tekrarda konuyu kendi cümlemizle anlatır ve eksikleri tamamlarız.

Cevap: Sık ve kısa tekrarla çalışılan bilgi kolay unutulmaz.