Konu Anlatımı
What Will We Learn in This Lesson?
In this lesson you will learn the following:
- Sınıfta sık kullanılan İngilizce yönergelerini anlar ve uygular.
- Olumsuz emir cümlelerini Don't ve yalın fiil yapısıyla kurar.
- Yönergeleri büyük harf ve nokta kurallarına uygun olarak yazar.
- Öğretmenin verdiği İngilizce talimatları sınıfta yerine getirir.
Prior Knowledge
Bu konuyu anlamak için önce National and Religious Days and Celebrations konusunu bilmen gerekir. National and Religious Days and Celebrations konusunu özetleyelim.
- «National and Religious Days and Celebrations» konusunda yaptığı çalışmayı değerlendirir ve eksiklerini tamamlar.
1. Sınıf Yönergeleri (Instructions) Nedir?
Öğretmen sınıfta ne yapmamız gerektiğini İngilizce söylerken kısa ve net cümleler kullanır. Bu cümlelere yönerge ya da emir cümlesi denir. Yönergelerde özne söylenmez; doğrudan fiille başlarız: 'Open your book.'
Yönergeleri duyunca hemen uygulamak, hem dersin akışını hem de İngilizce'nin işlevsel kullanımını öğrenmeni sağlar. Sınıfta en sık duyduğumuz yönergeler aşağıdaki tabloda toplanmıştır.
| İngilizce Yönerge | Türkçesi |
|---|
| Open your book. | Kitabını aç. |
| Close your book. | Kitabını kapat. |
| Stand up. / Sit down. | Ayağa kalk. / Otur. |
| Listen and repeat. | Dinle ve tekrar et. |
| Raise your hand. | Elini kaldır. |
2. Olumsuz Yönerge: Don't ile Yasaklar
Sınıfta yapılmaması gereken bir işi söylemek için fiilden önce 'Don't' kelimesini getiririz. 'Don't talk' demek 'konuşma', 'Don't run' demek 'koşma' anlamına gelir. Don't, olumsuz emir cümlelerinin en önemli ve tek ihtiyacı olan parçasıdır.
Don't run in the classroom. — Sınıfta koşma. Cümlesinde yasaklanan eylem fiilde saklıdır; cümle yine büyük harfle başlar ve nokta ile biter.
3. Sınıf Kuralları ile Yönergeler
Sınıf kuralları da aynı yapıyla anlatılır. Kural söylerken 'must' kelimesini de kullanabiliriz: 'You must raise your hand.' yani elini kaldırmak zorundasın. Yönerge ile kural arasındaki fark, kuralın zorunluluk, yönergenin ise anlık talimat olmasıdır.
İkisinde de cümle düzeni bozulmaz: özne varsa özne, yoksa fiil cümleyi başlatır ve cümle bir noktalama işaretiyle kapanır.
4. İmla: Büyük Harf, Nokta ve Cümle Düzeni
Yönergeler yazılı geçerken büyük harfle başlar ve sonda nokta yer alır. Ünlem işareti yalnızca acil ve heyecanlı uyarıda kullanılır: 'Be quiet!' gibi. Kelimeler arasında boşluk bırakmak, her harfin doğru yazılması kadar önemlidir.
Stand up, please. cümlesinde 'Stand' büyük harfle başlar, virgül 'please' den önce gelir ve cümle nokta ile tamamlanır. Lütfen anlamı katan 'please' kelimesi, yönergeyi kibar bir dile çevirir.
5. Adım Adım: Yönergeyi Uygulama Oyunu
- Adım 1: Öğretmenin söylediğini dikkatle dinle ve ana fiili yakala: open, stand, listen.
- Adım 2: Olumsuz mu diye kontrol et; Don't varsa o eylemi yapma.
- Adım 3: Eylemi hemen uygula ve ardından cümleyi yüksek sesle tekrar et.
- Adım 4: Cümleyi deftere yazarken büyük harf ve nokta kontrolü yap.
Bu dört adım, hem sözlü hem yazılı çalışmalarda aynı anda çalışmanı sağlar ve yönergeleri kalıcı hale getirir.
6. Günlük Hayatta ve Sınavda
Sınıfta öğretmenin talimatını beklemek, evde ise aile büyüklerinin verdiği İngilizce talimatları uygulamak günlük hayatın parçasıdır. Sınavda ise sana bir yönerge verilir ve ne yapman gerektiği sorulur; fiili bul, Don't var mı bak, şıkları ona göre ele diye düşün.
Yönerge Uygulama Süreci
Öğretmenin verdiği yönergeyi doğru şekilde uygulamak için adım adım takip etmeniz gerekmektedir. İlk olarak, yönergeyi dinledikten sonra ana fiili belirlemelisiniz. Örneğin, 'Open your book.' yönergesinde 'open' ana fiildir. Bu adımda dikkat etmeniz gereken nokta, yönergeye ait fiilin doğru şekilde algılanmasıdır. İngilizce cümlelerde genellikle özne yoktur; bu nedenle yönergeyi anlama ve uygulama sürecinde fiilin başlangıç noktasını bulmanız çok önemlidir.
Yönergeyi uygulamadan önce, olumsuz yönerge olup olmadığını kontrol etmelisiniz. 'Don't run in the classroom.' gibi yönergelerde 'don't' kelimesi ile başlayan cümleler, eylemi yapmamak anlamına gelir. Bu kontrol adımı, özellikle sınavlarda yönergeyi doğru şekilde yorumlamada kritik öneme sahiptir. Ayrıca, yönergeyi uyguladıktan sonra yüksek sesle tekrar etmeniz, hem cümleyi daha iyi hatırlamanızı hem de dersin akışını korumanızı sağlar. Bu adımlar, yönergeyi kalıcı hale getirir ve günlük hayatta uygulamayı kolaylaştırır.
Yönerge ve Kurallar Arasındaki Fark
Yönerge ve sınıf kuralları arasındaki temel fark, kuralın zorunlu olmasıyla yönergenin anlık talatmasıdır. Örneğin, 'You must raise your hand.' cümlesi, sınıf kuralları olarak kabul edilirken, 'Raise your hand.' cümlesi yönerge olarak işlev görür. Bu farkı anlamak için, kural cümlelerinde 'must' kelimesinin kullanılması ve yönerge cümlelerinde ise 'fiil' ile başlama şekli dikkat edilmelidir. Bu nedenle, sınıf kurallarını ve yönergeleri karıştırma riskini azaltmak için bu kavramları ayrı ayrı anlama ve uygulama sürecinde dikkatli olmanız gerekmektedir.
İngilizce cümlelerde, yönerge ve kural arasındaki farkı anlama için 'must' kelimesini kullanmanız ve yönerge cümlelerinde öznenin bulunmadığını unutmayın. Bu durumda, kural cümlelerinde 'must' ile başlayan ifadeler zorunlu olarak kabul edilirken, yönerge cümlelerinde ise fiilin başlangıcına dikkat edilir. Bu fark, hem sınıf kurallarını hem de yönergeleri doğru şekilde uygulamada kritik öneme sahiptir. Ayrıca, yönergeyi uygularken 'fiil'in doğru şekilde algılanması ve 'must' kelimesinin kullanılmaması, öğrencilerin kavramları daha iyi anlamalarını sağlar.
A Simple Example
Let us start with a simple example.
Örnek 1: Yönergeyi Eyle Bağlama
Öğretmen 'Open your book.' dedi. Ne yapmalısın ve bu cümle hangi kelimeden başlar?
- Adım 1: Cümlenin ana fiilini bul: 'open' yani aç.
- Adım 2: Nesneyi incele: 'your book' yani kitabın.
- Adım 3: Cümlede özne yoktur; bu bir emir cümlesidir ve büyük harfle başlar.
Answer: Kitabımı açarım; cümle yalın fiil olan 'Open' ile başlar.
A Harder Example
Now let us solve a harder example together.
Örnek 4: Sınav Tipi Yönerge Analizi
Öğretmen sırasıyla 'Stand up. Listen. Don't talk. Sit down.' dedi. Bu sırayı yaparken hangi adımda konuşmayı bırakırsın? Sıralamayı açıklayınız.
- Adım 1: Yönergeleri numaralandır: 1 ayağa kalk, 2 dinle, 3 konuşma, 4 otur.
- Adım 2: 'Don't talk' üçüncü adımda geçtiği için konuşma yasağı o anda başlar.
- Adım 3: Sıralamayı cümlelerle yaz ve her cümleyi nokta ile kapat.
Answer: Üçüncü adımda, 'Don't talk.' denildiğinde konuşmayı bırakırım.
Concept Comparison Table
Let us put the concepts of this lesson side by side and compare them.
| Rule | How to apply it |
|---|
| Open your book. — Kitabını aç. | Emir cümlemlerinde özne söylenmez; cümle yalın fiille başlar: Open your book. |
| Stand up. / Sit down. — Ayağa kalk. / Otur. | Yönergeler nokta ile biter ve ilk kelime büyük harfle başlar: 'Stand up.' |
| Raise your hand. — Elini kaldır. | Emir cümlemlerinde özne söylenmez; cümle yalın fiille başlar: Open your book. |
Numbers and Units
Here are the numbers and units you will meet in this lesson.
| What we learn | Where we see it |
|---|
| Emir cümlemlerinde özne söylenmez; cümle yalın fiille başlar: Open your book. | Öğretmen 'Open your book.' dedi. Ne yapmalısın ve bu cümle hangi kelimeden başlar? |
| Olumsuz emir için fiilden önce Don't getirilir: Don't talk, Don't run. | Sınıfta koşmak yasaktır. Bu yasağı İngilizce söyleyiniz. |
| Yönergeler nokta ile biter ve ilk kelime büyük harfle başlar: 'Stand up.' | Aşağıdaki cümledeki imla hatalarını bulunuz: 'repeat after me please.' |
| Raise your hand tek el için, Raise your hands iki el için kullanılır ve el sayısı değişir. | Öğretmen sırasıyla 'Stand up. Listen. Don't talk. Sit down.' dedi. Bu sırayı yaparken hangi adımda konuşmayı bırakırsın? Sıralamayı açıklayınız. |
Özet
- Bu konuda öğretmenin sınıfta verdiği İngilizce yönergelerini (open, listen, stand up, sit down, raise your hand) öğrendik. Olumsuz emirleri Don't ile kurmayı, emir cümlelerinde özne kullanılmadığını ve yazarken büyük harf ile nokta kurallarına uyulması gerektiğini örneklerle gördük.
Sık Yapılan Hatalar
- Emir cümlesine 'I' ya da 'He' eklemek: 'I open your book' denmez; emir cümlemlerinde özne gizlidir ve doğrudan 'Open your book.' yazılır.
- Don't'ın ardından -ing getirmek: 'Don't running' biçiminde çekim yapmak yanlıştır; Don't'tan sonra yalın fiil gelir: 'Don't run.'
- Stand up ile Sit down'ı karıştırmak: Up yukarı, down aşağı demektir; 'Stand up' ayağa kalkmak, 'Sit down' oturmak anlamına gelir.
- Yönergeleri küçük harfle yazmak: 'raise your hand' yazımı imla hatasıdır; cümle her zaman büyük harfle başlar ve nokta ile biter.
Test Yourself
Read the three sentences below and decide whether each one is correct.
- Emir cümlemlerinde özne söylenmez; cümle yalın fiille başlar: Open your book. — correct or not?
- Olumsuz emir için fiilden önce Don't getirilir: Don't talk, Don't run. — correct or not?
- Yönergeler nokta ile biter ve ilk kelime büyük harfle başlar: 'Stand up.' — correct or not?
Answer key: 1) Correct. Open your book. — Kitabını aç. 2) Correct. Stand up. / Sit down. — Ayağa kalk. / Otur. 3) Correct. Listen and repeat. — Dinle ve tekrar et.
Then try: solve the open-ended task of this topic and check your answer with the scoring key.
Related Topics
To learn this topic better, you can study it together with these topics:
- School Subjects and Days of the Week Bu konuda haftanın yedi gününü (Monday-Sunday) ve okul derslerinin İngilizce adlarını öğrendik.
- National and Religious Days and Celebrations National and Religious Days and Celebrations konusunu özetleyelim.
- Classroom Objects and Furniture Sınıftaki eşyalar board, desk, chair, door, window, bookcase gibi kelimelerle anlatılır.
Ne Öğreneceğiz
Sınıfta verilen İngilizce yönergeleri anlar, emir cümlemlerini büyük harf ve nokta ile doğru yazarsınız. Bu konuda ögrenme çıktıları:
- Sınıfta sık kullanılan İngilizce yönergelerini anlar ve uygular.
- Olumsuz emir cümlelerini Don't ve yalın fiil yapısıyla kurar.
- Yönergeleri büyük harf ve nokta kurallarına uygun olarak yazar.
- Öğretmenin verdiği İngilizce talimatları sınıfta yerine getirir.
Ön Bilgi
Bu konuya başlamadan önce temel kavram ve ön koşulları kavramanız yardımcı olacaktır. Konunun çerçevesinde şu kavramlar dikkat ister:
- Emir cümlemlerinde özne söylenmez; cümle yalın fiille başlar: Open your book.
- Olumsuz emir için fiilden önce Don't getirilir: Don't talk, Don't run.
- Yönergeler nokta ile biter ve ilk kelime büyük harfle başlar: 'Stand up.'
- Raise your hand tek el için, Raise your hands iki el için kullanılır ve el sayısı değişir.
- must ile kurulan kurallar zorunluluğu, anlık emirler ise o anda yapılacak işi anlatır.
Basit Örnek ve Günlük Yaşam
Günlük yaşamda ve mesleki bağlamda bir uygulama:
Soru: Öğretmen 'Open your book.' dedi. Ne yapmalısın ve bu cümle hangi kelimeden başlar?
- Adım 1: Cümlenin ana fiilini bul: 'open' yani aç.
- Adım 2: Nesneyi incele: 'your book' yani kitabın.
- Adım 3: Cümlede özne yoktur; bu bir emir cümlesidir ve büyük harfle başlar.
Sonuç/cevap: Kitabımı açarım; cümle yalın fiil olan 'Open' ile başlar.
İleri Örnek
Daha ileri bir uygulama:
Soru: Öğretmen sırasıyla 'Stand up. Listen. Don't talk. Sit down.' dedi. Bu sırayı yaparken hangi adımda konuşmayı bırakırsın? Sıralamayı açıklayınız.
- Adım 1: Yönergeleri numaralandır: 1 ayağa kalk, 2 dinle, 3 konuşma, 4 otur.
- Adım 2: 'Don't talk' üçüncü adımda geçtiği için konuşma yasağı o anda başlar.
- Adım 3: Sıralamayı cümlelerle yaz ve her cümleyi nokta ile kapat.
Sonuç/cevap: Üçüncü adımda, 'Don't talk.' denildiğinde konuşmayı bırakırım.
Karşılaştırma Tablosu
| Kavram | Açıklama |
|---|
| Emir cümlemlerinde özne söylenmez; cümle | Emir cümlemlerinde özne söylenmez; cümle yalın fiille başlar: Open your book. |
| Olumsuz emir için fiilden önce Don't get | Olumsuz emir için fiilden önce Don't getirilir: Don't talk, Don't run. |
| Yönergeler nokta ile biter ve ilk kelime | Yönergeler nokta ile biter ve ilk kelime büyük harfle başlar: 'Stand up.' |
| Raise your hand tek el için, Raise your | Raise your hand tek el için, Raise your hands iki el için kullanılır ve el sayısı değişir. |
| must ile kurulan kurallar zorunluluğu, a | must ile kurulan kurallar zorunluluğu, anlık emirler ise o anda yapılacak işi anlatır. |
Kendini Dene
Soru: Sınıfın için beş İngilizce yönerge yaz. Yönergelerden ikisini olumsuz emir (don't) biçiminde yaz ve her cümlenin ne anlama geldiğini Türkçe açıkla.
Örnek cevap: Puanlama anahtarı: Beş cümlenin yazılması 5 puan (her cümle 1 puan); iki olumsuz emir cümlesi 4 puan (her biri 2 puan); Türkçe açıklamaların doğruluğu 4 puan; büyük harf ve nokta 2 puan. Örnek cevap: Open your books, please. Stand up. Don't run in the classroom. Don't talk in class. Listen to the teacher. Anlamları: kitapları aç, ayağa kalk, sınıfta koşma, derste konuşma, öğretmeni dinle.