Greetings and introductions at school

Konu Anlatımı

What Will We Learn in This Lesson?

In this lesson you will learn the following:

• «Greetings and Introductions at School» konusuyla ilgili örnekleri inceler ve kendi cümlesiyle anlatır.

Prior Knowledge

Bu konuyu anlamak için önce My School and School Friends konusunu bilmen gerekir. Bu konuda okulun bölümlerini (classroom, playground, library, canteen) tanıtan kelimeleri ve arkadaşını tanıtan This is my friend ile His name is kalıplarını öğrendik.

• Okul bölümleriyle ilgili temel İngilizce kelimeleri doğru telaffuz eder.
• This is my friend kalıbıyla arkadaşını tanıtan cümleler kurar.
• He, she ve we zamirlerini cümlenin anlamına göre doğru kullanır.

Greetings and Introductions at School Nedir?

Bu konuda okulda karşılaştığımız kişilere selam vermeyi, adımızı tanıtmayı, karşıdakinin adını sormayı ve ilk tanışma cümlesini kurmayı öğreniriz.

Temel bilgi: İngilizcede adını tanıtırken «My name is Ayşe.» cümlesi kullanılır.

Bu konuyu öğrenirken şu noktalara dikkat ederiz: Karşındaki kişinin adını «What is your name?» diye sorarız. Adını söyleyen kişi «I am Ayşe.» ya da daha kısa olan «I'm Ayşe.» cümlesini kurar.

Öğrenmemiz Gerekenler

• İngilizcede adını tanıtırken «My name is Ayşe.» cümlesi kullanılır.
• Karşındaki kişinin adını «What is your name?» diye sorarız.
• Adını söyleyen kişi «I am Ayşe.» ya da daha kısa olan «I'm Ayşe.» cümlesini kurar.
• İlk tanışmada karşı tarafa «Nice to meet you!» ifadesiyle memnun olduğumuzu söyleriz.
• Cevabında «Nice to meet you too.» denir ve «too» sözcüğü «de, dahi» anlamındadır.
• Öğretmene hitap ederken adından önce «teacher» sözcüğü gelir: «Good morning, teacher!»
• İngilizcede «I» zamiri her zaman büyük harfle yazılır.
• Kişi adlarının yalnızca ilk harfi büyük, geri kalan harfleri küçük yazılır.
• Soru cümleleri soru işaretiyle, selam ve bilgi cümleleri ise nokta ya da ünlem işaretiyle biter.
• «How old are you?» sorusu bir kişinin yaşını sorar.
• «Where are you from?» sorusu kişinin hangi ülkeden geldiğini sorar.
• Arkadaşımıza adıyla selam verirken «Hello, Ali!» biçiminde söyleriz.

Bu maddeleri örneklerle pekiştirelim. İlk tanışmada karşı tarafa «Nice to meet you!» ifadesiyle memnun olduğumuzu söyleriz. Bu yüzden konuyu bir bütün olarak görmek gerekir.

Bir konuyu öğrenirken önce tanımı bilmek, sonra örnekleri incelemek ve en son kendi cümlenle anlatmayı denemek en doğru yoldur. Böylece bilgi kalıcı hâle gelir.

Örnekler

Sınıfa yeni gelen Ali'nin adını soran öğretmen hangi cümleyi söyler? Çözüm: Soru cümlesi «What is your name?» kalıbıyla kurulur. → Soru cümlesinde cümlenin başı büyük harfle başlar. → Soru işaretiyle bitirilir: «What is your name?» Sonuç: What is your name?

Zeynep yeni tanıştığı arkadaşına nasıl karşılık verir? Çözüm: Karşı taraf «Nice to meet you!» demiştir. → Cevapta aynı ifadeyi «too» sözcüğüyle kullanırız. → Doğru cümle «Nice to meet you too.» olur. Sonuç: Nice to meet you too.

«I'm Elif.» cümlesinin Türkçe karşılığı nedir? Çözüm: «I'm» kısaltması «I am» ifadesinin kısaltmasıdır. → Ardından gelen «Elif» sözcüğü kişinin adıdır. → Cümle «Ben Elif'im» anlamına gelir. Sonuç: Ben Elif'im.

Öğretmeninize sabah selamı verirken hangi cümle söylenir? Çözüm: Saat dilimi 12.00'den önce olduğu için «morning» sözcüğü kullanılır. → Öğretmene «teacher» diye hitap edilir. → Cümle «Good morning, teacher!» biçiminde kurulur. Sonuç: Good morning, teacher!

Kişi adlarının yalnızca ilk harfi büyük, geri kalan harfleri küçük yazılır. Konuyu pekiştirmek için her gün birkaç dakika çalışmak ve örnekleri tekrar çözmek yararlı olur. Zorlandığımız yerde konuyu baştan okumak da öğrenmeyi hızlandırır.

«Where are you from?» sorusu kişinin hangi ülkeden geldiğini sorar. Böylece konu hem anlaşılır hem de kalıcı olur.

A Simple Example

Let us start with a simple example.

Örnek 1: Sınıfa yeni gelen Ali'nin adını soran öğretmen hangi cümley…

Sınıfa yeni gelen Ali'nin adını soran öğretmen hangi cümleyi söyler?

1. Soru cümlesi «What is your name?» kalıbıyla kurulur.
2. Soru cümlesinde cümlenin başı büyük harfle başlar.
3. Soru işaretiyle bitirilir: «What is your name?»

Answer: What is your name?

A Harder Example

Now let us solve a harder example together.

Örnek 4: Öğretmeninize sabah selamı verirken hangi cümle söylenir?

1. Saat dilimi 12.00'den önce olduğu için «morning» sözcüğü kullanılır.
2. Öğretmene «teacher» diye hitap edilir.
3. Cümle «Good morning, teacher!» biçiminde kurulur.

Answer: Good morning, teacher!

Solved Examples Step by Step

Let us solve two examples step by step.

Answer: What is your name?

Örnek 2: Zeynep yeni tanıştığı arkadaşına nasıl karşılık verir?

1. Karşı taraf «Nice to meet you!» demiştir.
2. Cevapta aynı ifadeyi «too» sözcüğüyle kullanırız.
3. Doğru cümle «Nice to meet you too.» olur.

Answer: Nice to meet you too.

Concept Comparison Table

Let us put the concepts of this lesson side by side and compare them.

Numbers and Units

Here are the numbers and units you will meet in this lesson.

Özet

• Introductions
• karşılaştığımız
• anlamındadır.

Sık Yapılan Hatalar

• Küçük «i» yazımı: «I am Ayşe.» cümlesindeki «I» zamiri her zaman büyük harfle başlar; «i am Ayşe» biçimi yanlış yazımdır.
• Soru işareti eksikliği: «What is your name?» bir soru cümlesi olduğu için mutlaka soru işaretiyle bitmelidir.
• Öğretmene hitap sırası: Öğretmeye seslenirken önce «teacher», sonra öğrencinin adı gelir; «teacher Ayşe» sıralaması yanlıştır.
• Selamı tanıtıyla karıştırmak: «Good morning» yalnızca bir selamdır; kendini tanıtma ifadesi «My name is...» kalıbıyla kurulur.
• İsim yazımı: Kişi adlarında yalnızca ilk harf büyük yazılır; «AYŞE» ya da «ayşe» biçimleri doğru değildir.

Test Yourself

Read the three sentences below and decide whether each one is correct.

1. İngilizcede adını tanıtırken «My name is Ayşe.» cümlesi kullanılır. — correct or not?
2. Karşındaki kişinin adını «What is your name?» diye sorarız. — correct or not?
3. Adını söyleyen kişi «I am Ayşe.» ya da daha kısa olan «I'm Ayşe.» cümlesini kurar. — correct or not?

Answer key: 1) Correct. İngilizcede adını tanıtırken «My name is Ayşe.» cümlesi kullanılır. 2) Correct. Karşındaki kişinin adını «What is your name?» diye sorarız. 3) Correct. Adını söyleyen kişi «I am Ayşe.» ya da daha kısa olan «I'm Ayşe.» cümlesini kurar.

Then try: solve the open-ended task of this topic and check your answer with the scoring key.

Related Topics

To learn this topic better, you can study it together with these topics:

• Places, and people at school Places and People at School konusunu özetleyelim.
• My School and School Friends Bu konuda okulun bölümlerini (classroom, playground, library, canteen) tanıtan kelimeleri ve arkadaşını tanıtan This is my friend ile His name is kalıplarını öğrendik.
• National and Religious Days and Celebrations National and Religious Days and Celebrations konusunu özetleyelim.

Ne Öğreneceğiz

Bu konuda okulda karşılaştığımız kişilere selam vermeyi, adımızı tanıtmayı, karşıdakinin adını sormayı ve ilk tanışma cümlesini kurmayı öğreniriz. Bu konuda ögrenme çıktıları:

• «Greetings and Introductions at School» konusuyla ilgili örnekleri inceler ve kendi cümlesiyle anlatır.
• «Greetings and Introductions at School» konusundaki bilgileri günlük hayatında nasıl kullandığını gösterir.
• «Greetings and Introductions at School» konusunda doğru bilgiyi yanlış bilgiden ayırt eder.
• «Greetings and Introductions at School» konusunda verilen bilgileri sıralar ve özetler.

Ön Bilgi

Bu konuya başlamadan önce temel kavram ve ön koşulları kavramanız yardımcı olacaktır. Konunun çerçevesinde şu kavramlar dikkat ister:

• İngilizcede adını tanıtırken «My name is Ayşe.» cümlesi kullanılır.
• Karşındaki kişinin adını «What is your name?» diye sorarız.
• Adını söyleyen kişi «I am Ayşe.» ya da daha kısa olan «I'm Ayşe.» cümlesini kurar.
• İlk tanışmada karşı tarafa «Nice to meet you!» ifadesiyle memnun olduğumuzu söyleriz.
• Cevabında «Nice to meet you too.» denir ve «too» sözcüğü «de, dahi» anlamındadır.
• Öğretmene hitap ederken adından önce «teacher» sözcüğü gelir: «Good morning, teacher!»
• İngilizcede «I» zamiri her zaman büyük harfle yazılır.
• Kişi adlarının yalnızca ilk harfi büyük, geri kalan harfleri küçük yazılır.

Basit Örnek ve Günlük Yaşam

Günlük yaşamda ve mesleki bağlamda bir uygulama:

Soru: Sınıfa yeni gelen Ali'nin adını soran öğretmen hangi cümleyi söyler?

1. Soru cümlesi «What is your name?» kalıbıyla kurulur.
2. Soru cümlesinde cümlenin başı büyük harfle başlar.
3. Soru işaretiyle bitirilir: «What is your name?»

Sonuç/cevap: What is your name?

İleri Örnek

Daha ileri bir uygulama:

Soru: Öğretmeninize sabah selamı verirken hangi cümle söylenir?

1. Saat dilimi 12.00'den önce olduğu için «morning» sözcüğü kullanılır.
2. Öğretmene «teacher» diye hitap edilir.
3. Cümle «Good morning, teacher!» biçiminde kurulur.

Sonuç/cevap: Good morning, teacher!

Adım Adım Çözülmüş Örnek

Örnek 1: Sınıfa yeni gelen Ali'nin adını soran öğretmen hangi cümley… konusunun adımları:

1. Soru cümlesi «What is your name?» kalıbıyla kurulur.
2. Soru cümlesinde cümlenin başı büyük harfle başlar.
3. Soru işaretiyle bitirilir: «What is your name?»

Karşılaştırma Tablosu

Kendini Dene

Soru: «Greetings and Introductions at School» konusunu iki cümleyle anlatınız ve günlük hayattan bir örnek veriniz.

Örnek cevap: Puanlama anahtarı: Konunun tanımını doğru yapmak 4 puan; iki cümleyle anlatmak 3 puan; uygun örnek vermek 4 puan; yazım ve noktalama düzeni 2 puan. Örnek cevap: Bu konuda okulda karşılaştığımız kişilere selam vermeyi, adımızı tanıtmayı, karşıdakinin adını sormayı ve ilk tanışma cümlesini kurmayı öğreniriz. Bu konuyu günlük hayatta şöyle kullanırım: İngilizcede adını tanıtırken «My name is Ayşe.» cümlesi kullanılır.