İki Savaş Arası Dönem – Uygulama ve Değerlendirme

Tarih · 12. Sınıf · İki Küresel Savaş Arasında Dünya

Dönemi öğrenmek ile o dönemle ilgili soruyu çözmek arasında belirgin bir fark vardır. Sınavda öğrenciye hazır bilgi yerine durum verilir: bir belge, bir kronoloji listesi, bir ifade ya da bir karşılaştırma tablosu. Dolayısıyla kazanım, bilgiyi ezberlemek değil, bilgiyi duruma uygulayabilme becerisidir. Bu konuda üç temel uygulama alanı öne çıkar: olayları zamana yerleştirme, belgeyi olaya bağlama ve tarihî terimi doğru kullanma. Bu üç beceri birlikte çalışıldığında dönemin tüm soru tipleri tek bir yöntemle çözülebilir. Kronoloji sorularında rastgele ezberden hatırlamak yanlıştır; izlenecek…

İki Savaş Arası Dönem – Uygulama ve Değerlendirme Kazanımları

İki savaş arası dönemin olaylarını kronolojik olarak sıralar.
Verilen belge ve ifadeleri dönemle ilgili gelişmelere dayandırarak yorumlar.
Yakınlaşan savaş, saldırganlık, tarafsızlık ve iş birliği gibi tarihî terimleri doğru kullanır.
Barış düzeni ile savaşa giden yol arasındaki ilişkiyi karşılaştırmalı olarak değerlendirir.
Döneme ait yanlış iddiaları tarih bilgisiyle çürütür.
Sınavda kronoloji ve belge sorularını çözüm tekniğiyle çözümsüze kavuşturur.

Örnek Sorular ve Çözümleri

Örnek Soru 1 kolay

Aşağıdaki olaylardan hangisi verilen kronolojik sıraya göre ikinci sırada yer alır: Versay Antlaşması, Milletler Cemiyeti'nin kurulması, Sevr Antlaşması, Hitler'in iktidara gelmesi?

A) Milletler Cemiyeti'nin kurulması
B) Sevr Antlaşması
C) Hitler'in iktidara gelmesi
D) Versay Antlaşması

Doğru cevap: A) Milletler Cemiyeti'nin kurulması

Sıra şöyledir: Versay 28 Haziran 1919, Milletler Cemiyeti 10 Ocak 1920, Sevr 10 Ağustos 1920, Hitler Ocak 1933; bu nedenle ikinci sırada Milletler Cemiyeti'nin kuruluşu yer alır.

Örnek Soru 2 orta

Yakınlaşan savaş kavramı aşağıdakilerden hangisiyle en iyi biçimde açıklanır?

A) Devletlerin silahlanma, ittifak ve saldırgan tutumlarıyla savaşın kaçınılmaz hâle gelmesi
B) Bir devletin başka devletin toprağını zorla alması
C) Devletlerin gümrük vergilerini artırması
D) Bir uluslararası kuruluşun merkezini taşıması

Doğru cevap: A) Devletlerin silahlanma, ittifak ve saldırgan tutumlarıyla savaşın kaçınılmaz hâle gelmesi

Yakınlaşan savaş, silahlanma, bloklaşma ve saldırgan eylemlerin artmasıyla savaşın ufukta belirmesidir; yalnızca bir işgal eylemi değil, sürece ait bir kavramdır.

Örnek Soru 3 zor

Aşağıdaki gelişmelerden hangisi 1929 Ekonomik Buhranı'nın doğrudan bir sonucu değildir? (İki Savaş Arası Dönem – Uygulama ve Değerlendirme)

A) Tazminat ödemeleri ve toprak kayıpları
B) Borsanın çökmesi, işsizlik ve gümrük duvarlarının yükselmesi
C) Tek parti ve lider kültünün yerleşmesi
D) Silahlanma yarışı ve ittifak bloklarının kurulması

Doğru cevap: C) Tek parti ve lider kültünün yerleşmesi

Borsa çöküşü, işsizlik ve korumacılık doğrudan buhranın ekonomik sonuçlarıdır; tazminat Versay, rejim biçimi totalitarizm, ittifaklar ise savaş öncesi dönemle ilgilidir.

Konu Anlatımının Tamamı

İki Savaş Arası Dönem – Uygulama ve Değerlendirme konu anlatımını açÇözümlü örnekler, formüller, ipuçları ve tüm sorular · 12. Sınıf Tarih

Bu sayfa İki Savaş Arası Dönem – Uygulama ve Değerlendirme konusu için hazırlanmış kısa bir özetdir. Tam içerik için ders sayfasını açabilir, DersTeders ana sayfasından diğer konulara geçebilirsin.