11. SınıfTürk Dili ve Edebiyatı
Söz Sanatları ve Metin Çözümleme — Çalışma Sayfası
Kazanımlar, önemli noktalar ve sık yapılan hatalar tek sayfada.
Bu konuda öğrenecekleriniz
- Söz sanatlarını tanımlar ve birbirinden ayırt eder.
- Bir metinde geçen söz sanatını metinden çıkan kanıtlarla gösterir.
- Sanatın metnin anlamına ve yapısına katkısını açıklar.
- Metin çözümlemesinde sanatı bulma adımlarını uygular.
Önemli noktalar
- Sanatta anlatılan şey değil anlatım biçimi değişir; bu yüzden aynı olay farklı sanatla farklı etki uyandırır.
- Benzetmede benzetme edatı bulunur, istirede bulunmaz; bu ayrımın temel ölçütüdür.
- Mecaz-ı mürsel, benzetmeden doğan ve benzetme edatı taşımayan istiadir.
- Teşhis insan dışı varlığa, tezat karşıt kavramlara, mübalağa ise gerçekte olmayan büyüklük ya da küçüklüğe yönelir.
- Hüsn-i talil ile hüsn-i tağlib aynı tekniğin iki yönüdür: biri övme, diğeri yerme yapar.
- Metin çözümlemesinde sanat adı vermeden önce metinden alıntı yapılmalı ve tanımla denetlenmelidir.
Formüller ve kurallar
- Söz sanatı: düşünceyi daha etkili kılmak için kullanılan özel anlatım biçimi
- Benzetme = varlık + benzetme edatı (gibi, kadar) | İstiare = benzetmesiz sözcüğün başka anlamda kullanılması
- Mecaz-ı mürsel = benzetmeden doğan istiare; gibi, kadar edatı bulunmaz
- Teşhis: insan dışı varlığa insan özelliği | Tezat: karşıt kavramları yan yana getirme
- Mübalağa: olayı olduğundan çok büyük gösterme ya da küçültme
- Tasvir: görünen nesnelerin ayrıntılı anlatımı | Tenasüp: benzer sesli sözcüklerin yinelenmesi
- Cinas: gerçek anlamıyla değil başka anlamıyla söyleme
- Hüsn-i talil: güzel olan tarafı övme | Hüsn-i tağlib: çirkin olan tarafı yerme
- İnat: düşünceyi karşıt görüşe rağmen savunma | Akrostiş: dize başı harflerinin anlamı
Sık yapılan hatalar
- Benzetme ile istiayı ayırt etmemek: Ayırt edici ölçüt benzetme edatıdır. Benzetmede gibi, kadar gibi edatlar ve benzetilen varlık açıktır; istirede benzetme yapılmadan sözcük doğrudan başka anlamda kullanılır.
- Mecaz-ı mürseli istiare sanmak: Mecaz-ı mürsel, benzetmeden doğan fakat benzetme edatı taşımayan istiadir. Yalnız edat bulunmadığını görüp istiare demek eksik kalır; yapının benzetmeden doğmuş olması da denetlenmelidir.
- Mübalağayı yalnız büyütmekle sınırlamak: Mübalağa, olayın olduğundan çok büyük gösterilmesi ya da çok küçültülmesidir. Yalnız büyütme yönünü bilmek, küçültme yönünü gözden kaçırır.
- Hüsn-i talil ile hüsn-i tağlibi ters sıralamak: Güzel olan tarafı övme sanatı hüsn-i talil, çirkin olan tarafı yerme sanatı hüsn-i tağlibdir. İkisi aynı tekniğin iki yönü olduğu için karıştırılması sık görülür.
- Sanatı alıntısız isimlendirmek: Sınavda sanat adının yanında metinden alıntı getirmek zorunludur. Alıntı olmadan verilen sanat adı, tanım denetlemesini geçemez.
Hızlı tekrar ipuçları
- Sanat sorusunda önce tanımı hatırlayın, sonra metinde o tanıma uyan yapıyı arayın; tanımsız metin taramak sonuç vermez.
- İstiare ile benzetime karar verirken tek soru sorun: metinde benzetme edatı var mı?
- Hüsn-i talil ile hüsn-i tağlibde metnin tonuna bakın; övgü ağırlıklı mı yerme ağırlıklı mı olduğunu ayırt etmek işi kolaylaştırır.
- Her sanat için bir ayırt edici ölçüt not edin; sınavda şıkları elerken bu ölçütü doğrudan uygulayın.
- Cevapta yalnız sanatın adını yazmak yetmez; metinden alıntı ve tanıma uygunluk açıklaması ekleyin.
Kendini dene
Bu sayfayı okuduktan sonra Söz Sanatları ve Metin Çözümleme konusunun çözümlü sorularını çöz.