Müfredata uyumlu ders anlatımları Simülatörler tarayıcıda çalışır, kurulum yok 1-12. sınıf, TYT-AYT ve meslek dersleri tek yerde Hesap aç, ilerlemen kaydedilir Konu anlatımları, testler ve simülatörler tek yerde

Spor, Oyunlar ve Gelenekler Soruları ve Çözümleri

Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi · 11. Sınıf · 16 soru

Spor, Oyunlar ve Gelenekler konusundan seçilmiş 16 çözümlü soru. Şıkları kendin işaretle, sonra "Cevabı göster" ile doğru cevabı ve açıklamayı gör.

Önce konunun anlatımını okumak istersen Spor, Oyunlar ve Gelenekler konu anlatımı sayfasına gidebilirsin.

Çözümlü Sorular

Soru 1

Karşılıklı güç gösterisine dayalı geleneksel uygulama hangisidir?

  1. A) Cirit
  2. B) Okçuluk
  3. C) Güreş
  4. D) Yarış
Cevabı göster

Doğru cevap: C) Güreş

Güreş karşılıklı güç gösterisine dayalı geleneksel uygulamadır. Bu spor beden gücünü ve dayanıklılığı artırır.

Soru 2

Av kuşlarıyla yapılan spor türüne ne ad verilir?

  1. A) Cirit
  2. B) Okçuluk
  3. C) Yarış
  4. D) Doğancılık
Cevabı göster

Doğru cevap: D) Doğancılık

Doğancılık av kuşlarıyla yapılan spora verilen addır. Bu uygulama sabır, gözlem ve zamanlama becerisini geliştirir.

Soru 3

Cirit uygulamasının tarihsel işlevi nasıl özetlenir?

  1. A) Vergi toplamayı kolaylaştırması
  2. B) Süvari becerilerini geliştirmesi
  3. C) Şehirleri genişletmesi
  4. D) Ticareti düzenlemesi
Cevabı göster

Doğru cevap: B) Süvari becerilerini geliştirmesi

Süvari becerilerini geliştirmesi cirit uygulamasının temel tarihsel işlevidir. Bu nedenle Türk toplumunda beden eğitiminin bir parçası hâline geldi.

Soru 4

Okçuluğun topluma kazandırdığı temel beceri nedir?

  1. A) Vergi kaydı tutma
  2. B) Kitap yazımı
  3. C) Nişan alma yeteneği
  4. D) Şehir planlama
Cevabı göster

Doğru cevap: C) Nişan alma yeteneği

Nişan alma yeteneği okçuluğun kazandırdığı temel beceridir. Bu beceri hem avda hem savaşta önem taşıdı.

Soru 5

Güreş uygulaması topluluk yaşamında nasıl bir işlev gördü?

  1. A) Yalnız vergi toplama aracı olarak
  2. B) Yalnız çocuklara yönelik oyun olarak
  3. C) Yalnız dini tören olarak
  4. D) Topluluğu bir araya getiren etkinlik olarak
Cevabı göster

Doğru cevap: D) Topluluğu bir araya getiren etkinlik olarak

Topluluğu bir araya getiren etkinlik olarak işlev gördü. Bu yönüyle spor aynı zamanda sosyal bir dayanışma alanı oluşturdu.

Soru 6

At yetiştiriciliğinin ekonomik ve askerî önemi hangisiyle açıklanır?

  1. A) Hem binek kalitesi hem askerî güç için dayanak olması
  2. B) Yalnız saray eğlencesi olması
  3. C) Yalnız vergi kaynağı olması
  4. D) Yalnız tarım aleti üretimi olması
Cevabı göster

Doğru cevap: A) Hem binek kalitesi hem askerî güç için dayanak olması

Hem binek kalitesi hem askerî güç için dayanak olması at yetiştiriciliğinin önemini en iyi açıklar. Bu yönüyle ekonomiyle savaş gücü bağlantılandı.

Soru 7

Türklerde sporun günlük yaşamla bütünleşmesini gösteren ifade nedir?

  1. A) Sporun yalnız saray meydanlarında yapılması
  2. B) Sporun hükümdar tarafından yasaklanması
  3. C) Yarış ve güreş etkinliklerinin bayram ve toplantılara dâhil olması
  4. D) Sporun yalnız çocuklara ve kölelere bırakılması
Cevabı göster

Doğru cevap: C) Yarış ve güreş etkinliklerinin bayram ve toplantılara dâhil olması

Yarış ve güreş etkinliklerinin bayram ve toplantılara dâhil olması sporun günlük yaşamla bütünleşmesini gösterir. Bu durum topluluk yaşamını canlı tuttu.

Soru 8

Doğancılık sporunun kazandırdığı beceriler hakkında doğru ifade nedir?

  1. A) Vergi hesaplama yeteneği
  2. B) Kitap ciltleme becerisi
  3. C) Şehir suru inşa etme
  4. D) Sabır, gözlem ve zamanlama becerisi
Cevabı göster

Doğru cevap: D) Sabır, gözlem ve zamanlama becerisi

Sabır, gözlem ve zamanlama becerisi doğru ifadedir; bu beceriler doğancılıkla gelişir. Kuşun davranışını izlemek bu sürecin temelini oluşturur.

Soru 9

Beden eğitiminin Türk toplumunda erken gelişmesinin temel nedeni nedir?

  1. A) Göçüklü ve hayvancılığa dayalı yaşamın güç ve dayanıklılık gerektirmesi
  2. B) Okul sisteminin kurulması
  3. C) Yabancı klüplerin açılması
  4. D) Sanayi üretiminin artması
Cevabı göster

Doğru cevap: A) Göçüklü ve hayvancılığa dayalı yaşamın güç ve dayanıklılık gerektirmesi

Göçüklü ve hayvancılığa dayalı yaşamın güç ve dayanıklılık gerektirmesi temel nedendir. Bu koşullar spor uygulamalarını hem eğitim hem zorunluluk hâline getirdi.

Soru 10

Türk spor gelenekleriyle ilgili hangisi söylenemez?

  1. A) Spor süvari eğitimiyle bağlantılıdır
  2. B) Uygulamaların büyük bölümü eğlence amacıyla ortaya çıkmıştır
  3. C) Spor etkinlikleri topluluğu birleştirdi
  4. D) At yetiştiriciliği sporun temelini oluşturdu
Cevabı göster

Doğru cevap: B) Uygulamaların büyük bölümü eğlence amacıyla ortaya çıkmıştır

Uygulamaların büyük bölümü eğlence amacıyla ortaya çıkmıştır söylenemez çünkü bu uygulamalar süvari eğitimi ve av ihtiyacından doğdu. Bu yüzden eğlence tek başına açıklama yetersizdir.

Soru 11

At yetiştiriciliğinde öne çıkarılan özellikler hangileridir?

  1. A) Yalnız renk
  2. B) Yalnız yükseklik
  3. C) Sürat ve dayanıklılık
  4. D) Yalnız kişneme sesi
Cevabı göster

Doğru cevap: C) Sürat ve dayanıklılık

Sürat ve dayanıklılık at yetiştiriciliğinde öne çıkarılan özelliklerdir. Bu özellikler binek kalitesini doğrudan belirler.

Soru 12

Cirit ile okçuluk arasındaki temel fark nedir?

  1. A) Cirit yay ile, okçuluk sopayla yapılır
  2. B) İkisi de yay ile yapılır
  3. C) İkisi de sopa ile yapılır
  4. D) Cirit at üzerinde sopa ile yapılır, okçuluk yay ile yapılır
Cevabı göster

Doğru cevap: D) Cirit at üzerinde sopa ile yapılır, okçuluk yay ile yapılır

Cirit at üzerinde sopa ile yapılır, okçuluk yay ile yapılır biçiminde fark vardır. Bu ayırt iki sporun kökenindeki işlev farkını da gösterir.

Soru 13

Türk toplumunda yarış geleneklerinin sosyal etkisi nedir?

  1. A) Topluluğu bir araya getirip gurur ve dayanışmayı güçlendirmesi
  2. B) Şehir nüfusunu azaltma etkisi
  3. C) Devletin vergi gelirini düşürmesi
  4. D) Göç alışkanlıklarını tamamen durdurması
Cevabı göster

Doğru cevap: A) Topluluğu bir araya getirip gurur ve dayanışmayı güçlendirmesi

Topluluğu bir araya getirip gurur ve dayanışmayı güçlendirmesi yarış geleneklerinin sosyal etkisidir. Bu etkinlikler toplumun birlikteliğini besledi.

Soru 14

Doğancılık Türk yaşamında hangi alanlarla ilişkilendirilir?

  1. A) Yalnız tarımla
  2. B) Av ve boş zaman etkinlikleriyle
  3. C) Yalnız ticaretiyle
  4. D) Yalnız eğitim kurumlarıyla
Cevabı göster

Doğru cevap: B) Av ve boş zaman etkinlikleriyle

Av ve boş zaman etkinlikleriyle ilişkilendirilir; bu yönüyle hem besin hem eğlence sağlar. Beceri ve sabır gelişimi bu sporun önemli sonucudur.

Soru 15

At sahibi için hayvanın sürat ve dayanıklılığı neden önemliydi?

  1. A) Vergi affı kazandırması
  2. B) Uzun yolculuk ve savaşta avantaj sağlaması
  3. C) Kitap üretimini hızlandırması
  4. D) Şehir güvenliğini azaltması
Cevabı göster

Doğru cevap: B) Uzun yolculuk ve savaşta avantaj sağlaması

Uzun yolculuk ve savaşta avantaj sağlaması için sürat ve dayanıklılık önemliydi. Bu özellikler at sahibine günlük yaşamda da kolaylık getirdi.

Soru 16

Türk toplumunda beden eğitimi ile süvari eğitimi arasındaki ilişki nasıl açıklanır?

  1. A) Beden eğitimine dayalı uygulamalar süvari eğitimini destekledi
  2. B) Beden eğitimi süvari eğitimini engelledi
  3. C) İki alan birbiriyle hiç ilişkili değildi
  4. D) Süvari eğitimi beden eğitimini gereksiz kıldı
Cevabı göster

Doğru cevap: A) Beden eğitimine dayalı uygulamalar süvari eğitimini destekledi

Beden eğitimine dayalı uygulamalar süvari eğitimini destekledi biçiminde açıklanır. Cirit, okçuluk ve güreş bu ilişkinin görünür uygulamalarıdır.

Bu Konuyu Çalış

Soruları çözdükten sonra konuyu pekiştir: önce anlatımı oku, sonra konunun testini çöz.

Konu anlatımını okuAnlatım, kazanımlar ve örnek sorular Konunun testini çözSonuçların kaydedilmesi için giriş gerekir

İlgili Konular