1. SınıfMatematik
Veriyle Çalışma Sayfası
Kazanımlar, önemli noktalar ve sık yapılan hatalar tek sayfada.
Bu konuda öğrenecekleriniz
- «Veriyle Çalışma» konusunda doğru bilgiyi yanlış bilgiden ayırt eder.
- «Veriyle Çalışma» konusunda verilen bilgileri sıralar ve özetler.
- «Veriyle Çalışma» konusuna ait kavramları çalışma kâğıdında uygular.
- «Veriyle Çalışma» konusuyla ilgili bir problemi çözerek sonuca ulaşır.
Önemli noktalar
- Veri, bir konuyla ilgili topladığımız bilgilerdir.
- Veri toplamak, sorularımıza cevap aramaktır.
- Topladığımız verileri tabloya yazabiliriz.
- Tabloyu okurken önce başlık satırına bakarız.
- En çok geçen değeri bulmaya en çok denir.
- En az geçen değeri bulmaya en az denir.
- Verileri grafiğe gösterdiğimizde karşılaştırmak kolaylaşır.
- Grafikte çubukların yüksekliği sayıyı gösterir.
Formüller ve kurallar
- Veri, bir konuyla ilgili topladığımız bilgilerdir.
- Veri toplamak, sorularımıza cevap aramaktır.
- Topladığımız verileri tabloya yazabiliriz.
- Tabloyu okurken önce başlık satırına bakarız.
- En çok geçen değeri bulmaya en çok denir.
- En az geçen değeri bulmaya en az denir.
Sık yapılan hatalar
- Sayıyı yazıp başlığı atlamak: Tabloyu anlamlı kılan şey başlıklardır. Başlık yazılmazsa hangi sayının neyi ifade ettiği anlaşılmaz.
- En çok ile en azı karıştırmak: En çok, en yüksek değerdir; en az ise en düşük değerdir. İkisi aynı şey değildir.
- Grafikte yüksek çubuğu az değer sanmak: Grafikte çubuk ne kadar yüksekse o değer o kadar büyüktür.
- Verileri karıştırmak: Her sayım ayrı ayrı yapılmalı ve sonuçlar aynı biçimde yazılmalıdır. Aksi hâlde veriler birbirine karışır.
- Yaygın hata 5: Veriyle Çalışma konusunda dikkat edilmesi gereken nokta 5.
Hızlı tekrar ipuçları
- Veri toplamak için önce bir soru sormalıyız.
- Tabloyu okurken önce başlıklara bakarız.
- Grafikte en yüksek çubuk en çok değeri gösterir.
- Verileri aynı biçimde yazmak karşılaştırmayı kolaylaştırır.
Kendini dene
Bu sayfayı okuduktan sonra Veriyle Çalışma konusunun çözümlü sorularını çöz.